让组织发现员工存在的不足之处，以便对其进行针对性的培训，这体现了绩效管理的那一目的：()A.管理目的B.战略目的C.评价目的D.开发目的
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（ ）A.调控功能B.评价功能C.导向功能D.激励功能
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{pz_填空}，它体现了教育目的的评价作用。
针对标准执行状况评价时，其中工程应用状况的评价内容包括（ ）。A.技术人员是否能准确应用所评价的标准B.技术人员是否掌握了所评价的内容C.执行率D.是否开展了相关的宣贯、培训工作
衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是{ }，它体现了教育目的的评价作用。
做好安全性评价宣传发动工作的目的是明确（）A、评价的目的；B、必要性；C、指导思想；D、具体开展方法；E、各自的职责；
自评价开始前，应对评价人员开展有（）的培训，熟悉评价细则。
属于标准推广状况评价内容中标准宣贯培训状况指标评价内容的是（）。A、是否面向社会在相关媒体刊登了标准发面的信息B、所评价区域的政府是否制定了以标准为基础加强某方面管理的相关政策C、社会培训机构是否开展了以所评价的标准为主要内容的培训活动D、是否有与标准实施相关的指南、手册、软件、图集等标准衍生物在评价区域内销售
培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。
评价目标既是开展培训工作的出发点，也是设计培训评价标准的依据
邀请学生、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A、评价目的是促进发展B、评价内容综合化C、评价主体多元化D、评价方式多样化
教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A、调控功能B、评价功能C、导向功能D、激励功能
让组织发现员工存在的不足之处，以便对其进行针对性的培训，这体现了绩效管理的那一目的（）A、管理目的B、战略目的C、评价目的D、开发目的
在学生学业评价中，信度体现了学业测验达到测验目的的程度。
制定评价标准的前提是（）A、确定培训目标B、确定培训目的C、确定评价目标D、确定评价目的
培训评价的方向性原则要求（）A、开展培训评价必须明确评价目的B、培训评价必须尊重客观实际C、培训评价要有利于培训目标的实现D、培训评价应以社会需要为导向
项目的施工安全计划的实施包括开展安全教育培训，开展安全教育培训的基本步骤有（）。A、培训前的准备B、培训效果评价和监督执行C、信息与知识的传授D、培训计划的制定E、培训人员的选定
单选题开展培训评价必须明确评价目的体现了（）A系统性原则B方向性原则C社会需求原则D客观性原则
多选题在职位评价流程中，实施阶段的主要任务有（ ）。A对职位评价者进行培训B职位的初评和正式评价C明确职位评价的目的D与员工进行沟通并建立申诉机制和程序E建立职位评价体系
判断题培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。A对B错
单选题邀请学、家长和教师共同参与教学评价，这体现了新课程评价的（）理念。A评价目的是促进发展B评价内容综合化C评价主体多元化D评价方式多样化
填空题幼儿教育工作评价中发展性教师评价是（）为主要目的，制定明确的合理的评价内容和评价标准，突出教师在评价中的主题地位，促进教师积极参与到评价中并体现教师的积极参与到评价中并体现教师的个体差异。
单选题教育目的明确规定了教育“为谁培养人”。这体现了教育目的的哪项功能（）A调控功能B评价功能C导向功能D激励功能
判断题评价目标既是开展培训工作的出发点，也是设计培训评价标准的依据A对B错
单选题制定评价标准的前提是（）A确定培训目标B确定培训目的C确定评价目标D确定评价目的
多选题培训评价的方向性原则要求（）A开展培训评价必须明确评价目的B培训评价必须尊重客观实际C培训评价要有利于培训目标的实现D培训评价应以社会需要为导向
单选题让组织发现员工存在的不足之处，以便对其进行针对性的培训，这体现了绩效管理的那一目的（）A管理目的B战略目的C评价目的D开发目的