UCL讲师、AlphaGo项目的主程序员DavidSilver认为,AI等于()加()。A、终身学习B、迁移学习C、强化学习D、深度学习

UCL讲师、AlphaGo项目的主程序员DavidSilver认为,AI等于()加()。

  • A、终身学习
  • B、迁移学习
  • C、强化学习
  • D、深度学习

相关考题:

__________认为,只有当学习情境和迁移测验情境存在共同成分时,一种学习才能影响另一种学习,即才会产生学习的迁移。

班杜拉(bandura)认为,人类学习的实质应当是()。 A.观察学习B.迁移学习C.操作学习D.试误学习

AlphaStar之所以能战胜人类,错误的原因是() A、使用深度增强学习来实现训练模型,包含了强化学习和深度学习B、高度可伸缩的分布式训练系统C、AI的反应较快,视野较好,不会墨守成规D、AlphaStar运气好

根据邓志东教授所讲,AlphaGo如何进行学习()。 A.深度监督学习B.深度强化学习C.大数据D.TPU

二十一世纪初,以2006年Hinton在Nature上发表的论文为起始,神经网络以“()”为名卷土重来 A、深度学习B、机器学习C、强化学习D、迁移学习

一种学习对另一种学习的影响,称为学习的( )。A.强化B.反馈C.联结D.迁移

最早关于学习迁移的假说是( ),()迁移理论认为训练某种一般性思维技能是可以促进其在各种官能之间发生无条件、自动的迁移。桑代克是学习迁移理论( )的创始人,该理论重视学习情境因素对迁移产生的影响,认为两次学习产生迁移必须要有相同要素。学习迁移的( )认为共同要素只是发生迁移的前提,但产生迁移的关键确是学习者在两种活动中概括出它们之间的共同原理,该理论更加强调了作为学习者在学习迁移中的认知的能动作用。学习迁移理论的( )认为迁移发生的关键在于对两种学习情境中共同关系的“顿悟”,顿悟情境中的一切

加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于( )A.正强化B.负强化C.正迁移D.负迁移

一种学习对另一学习的影响称为学习的(  )A.强化B.联结C.反馈D.迁移

__________认为只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,才能产生学习迁移。

基于大数据和()学习,可使人工智能法官同样能够获得经验。A、强化B、深度C、迁移D、模拟

学习哺乳动物概念后,再学习灵长目的概念,属于()A、自下而上的迁移B、自上而下的迁移C、正迁移D、水平迁移

要建设()的学习型社会。A、全民学习B、全党学习C、终身学习D、全民学习和终身学习

中国石油公司管理人员要树立岗位学习,()学习观念,向书本学习、向实践学习、向他人学习。A、终身B、热爱C、持续D、强化

alphago采用了深度学习算法作为核心技术

学习定势说认为,学会()有利于学习迁移。A、前摄抑制B、学习什么C、后摄抑制D、如何学习

班杜拉认为,人类学习的实质是:()A、观察学习B、模仿学习C、强化学习D、直接学习

加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于()A、正强化B、负强化C、正迁移D、负迁移

一种学习对另一种学习的影响称为学习的()A、强化B、迁移C、反馈D、联结

种学习对另一种学习产生积极的影响叫()A、强化B、同化C、负迁移D、正迁移

单选题班杜拉认为,人类学习的实质是:()A观察学习B模仿学习C强化学习D直接学习

单选题要建设()的学习型社会。A全民学习B全党学习C终身学习D全民学习和终身学习

多选题UCL讲师、AlphaGo项目的主程序员DavidSilver认为,AI等于()加()。A终身学习B迁移学习C强化学习D深度学习

单选题一种学习对另一种学习的影响称为学习的()A强化B迁移C反馈D联结

单选题加法的学习影响着乘法的学习,而乘法的学习反过来也促进对加法的重新理解,此现象属于()A正强化B负强化C正迁移D负迁移

单选题学习定势说认为,学会()有利于学习迁移。A前摄抑制B学习什么C后摄抑制D如何学习

下列选项中,不是人工智能的算法中的学习方法的是? (1.0分) [单选.] A. 重复学习 B. 深度学习 C. 迁移学习 D. 对抗学习