研讨会制度包括：做好研讨会的组织与成果评选工作；动员教职工、科研人员参与；做好论文的评选工作；（）

研讨会制度包括：做好研讨会的组织与成果评选工作；动员教职工、科研人员参与；做好论文的评选工作；（）

相关考题：

工会根据人民政府的()，与有关部门共同做好劳动模范、先进生产者以及先进工作者的评选、表彰、培养和管理工作。
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职业选择与职业准备阶段，组织的主要任务不包括（ ）。 A.做好招聘工作 B.做好挑选工作C.做好配置工作 D.做好上岗评定工作
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下列各项不属于推动工程咨询业质量管理途径的是()。A:成立专门机构B:评选优秀工程咨询师C:建立工程咨询成果质量评价制度D:组织评选全国优秀工程咨询成果奖
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(2018年)为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。A.邀请居民讨论具体的评选方案B.通过微信平台向居民通报活动进展C.为参与评选活动的居民提供政策优惠D.以网络投票结果作为唯一的评选依据E.为居民开展提升沟通能力的小组服务
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为推动和吸引居民参与“感动社区年度人物”评选活动，社会工作者可以采用的工作策略有（ ）。A.邀请居民讨论具体的评选方案B.通过微信平台向居民通报活动进展C.为参与评选活动的居民提供政策优惠D.以网络投票结果作为唯一的评选依据E.为居民开展提升沟通能力的小组服务
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组织实施培训计划的方法与步骤主要包括（）。A、公布培训计划B、做好培训资源的准备C、做好培训动员工作D、做好培训教师的准备E、做好培训资金的准备
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工会组织培养、评选、表彰劳动模范，负责做好劳动模范的日常（）工作。A、管理B、宣传C、教育
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会展期间可供企业提供赞助的活动有（）。A、研讨会B、嘉宾宴会C、主题展示D、评选活动
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根据政府委托，工会与有关部门共同做好（）的评选、表彰、培养和管理工作。A、三八红旗手B、劳动模范C、先进生产（工作）者D、先进共产党员
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研讨会方式的内部控制制度自我评价程序是（）A、确定评价范围→组建评价工作组→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划B、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→报告结果→制定行动计划C、组建评价工作组→确定评价范围→分析数据→召开评价研讨会→报告结果→制定行动计划D、组建评价工作组→确定评价范围→召开评价研讨会→分析数据→制定行动计划→报告结果
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根据（），工会与有关部门（）做好劳动模范和先进生产（工作）者的评选、表彰、培养和管理工作。A、政府委托，共同B、政府授权，共同C、政府授权，一起D、政府委托，一起
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工会根据人民政府的委托，与有关部门共同做好劳动模范、先进生产者以及先进工作者（）工作。A、评选B、表彰C、培养D、管理
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根据政府授权，工会与有关部门一起做好劳动模范和先进生产工作者的评选、表彰、培养和管理工作。
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根据（），工会与有关部门（）做好劳动模范和先进生产工作者的评选、表彰、培养和管理工作。
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优秀代维维护中心和代维站点评选细则中沟通与交流评选标准包括（）A、须有内部会议制度，要求每月组织一次月度工作会B、每半年组织1次半年度内部沟通会C、每季度组织1次经验交流会D、每半年组织1次员工安全生产教育
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优秀代维办事处评选考评内容包括“（）”、“制度建设与落实”、“（）”、“沟通与交流”、“（）”和“工作绩效”六部分内容。
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材料员在材料管理各阶段的工作中不包括（）。A、参与施工组织设计的编制工作B、做好材料性能的检测及试验工作C、组织材料分期分批进场D、做好材料核算工作
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秘书在开放参观活动中的主要职责是（）。A、做好准备与组织工作B、做好准备与接待工作C、做好组织与接待工作D、做好组织与反馈工作
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行政执行的准备工作包括（）A、编制行动计划B、做好思想动员C、组织落实D、财物准备
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根据政府委托，工会有权与有关部门共同做好劳动模范和先进生产(工作)者的（）工作。A、评选、表彰、培养和管理B、评选、保护、表扬和管理C、保护、表扬、管理和教育
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根据政府委托，工会与有关部门共同做好劳动模范和先进生产(工作)者的评选、表彰、培养和管理工作。
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文明出租车的评选工作为组织推荐、主管部门考核与群众评议相结合。
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单选题材料员在材料管理各阶段的工作中不包括（）。A参与施工组织设计的编制工作B做好材料性能的检测及试验工作C组织材料分期分批进场D做好材料核算工作
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单选题职业选择与职业准备阶段，组织的主要任务不包括（）。A做好招聘工作B做好挑选工作C做好配置工作D做好上岗评定工作
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多选题组织实施培训计划的方法与步骤主要包括（）。A公布培训计划B做好培训资源的准备C做好培训动员工作D做好培训教师的准备E做好培训资金的准备
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单选题秘书在开放参观活动中的主要职责是（）。A做好准备与组织工作B做好准备与接待工作C做好组织与接待工作D做好组织与反馈工作
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填空题研讨会制度包括：做好研讨会的组织与成果评选工作；动员教职工、科研人员参与；做好论文的评选工作；（）
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