学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。A、改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制B、认清趋势，主动加强与社会教育的联系C、充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育D、提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势，学校应当（）。
- A、改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制
- B、认清趋势，主动加强与社会教育的联系
- C、充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育
- D、提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
相关考题：
学校教育与社会教育的联系乃至融合是一种日益显著的趋势,学校应当()。 A.改革教育部门封闭、垂直的管理体制，建立包括家长、社会居民在内的社会参与、支持、监督教育的机制B.认清趋势，主动加强与社会教育的联系C.充分利用自身的优势主动地配合社会教育，有目的、有计划地对社区内全体成员进行文化知识、科学技术、道德品质、身心健康以及文明生活等方面的教育D.提高社区全体成员的整体素质，促进社区成员身心健康发展
下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A、家庭教育是孩子教育的基础B、学校教育是孩子教育的主体C、社会教育是孩子教育的延续与补充D、家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
沟通是双向的，沟通的结果是（）。A、第一层次是资源共享，既使社会教育资源能为学校教育使用，也使学校资源为社会教育使用B、第二层次将是相互融合，即学校教育和社会教育共同融合于终身教育体系之中，共同为国民素质的终身发展服务C、第三层次是发掘学生的内在潜力，在促进个性发展的同时力求实现一定的社会效益D、第四层次是培养学生的责任意识
按照教育赖以运行的场所或者是空间标准划分的教育形态是（）.A、农业社会教育、工业社会教育与信息社会教育B、家庭教育、学校教育与社会教育C、制度化教育和非制度化教育D、学校教育、学校教育和非制度化教育
单选题下列关于家庭教育、学校教育和社会教育的说法，错误的一项是（）。A家庭教育是孩子教育的基础B学校教育是孩子教育的主体C社会教育是孩子教育的延续与补充D家庭教育与学校教育相比，学校教育更重要
问答题简述学校教育与社会教育相互配合的主要途径。