“复归教育”是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段。()

“复归教育”是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段。()


相关考题:

墨家主张教育要“复归”人的本性,一切任其自然。( )

由《学记》提出的教育主张是( )A.有教无类B.兼爱C.复归人的自然本性D.化民成俗,其必由学

教育方针是国家或政党在一定历史阶段提出的教育工作发展的总方向,是()的总概括。 A.教育方路B.教育基本政策C.教育策略D.教育法律

墨家主张教育回归自然,“复归”人的自然本性,一切任其自然,便是最好的教育。( )

1981年颁布的《幼儿园教育纲要(试行草案)》,开始了德育向社会教育的复归。()

墨家主张教育要“复归”人的本性,一切顺其自然。 ( )

全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是()。

远程教育也称为远距离教育,已经经历了()发展阶段。A、函授教育B、广播电视教育C、计算机教育D、网络教育

在欧洲文化艺术发展史上,文艺复兴时期是个重要的历史阶段。这个历史阶段一般是指()

语文教育学发展的历史阶段有()、()、()、()、()、()

全球性教育是由国际理解教育发展而来的新的历史阶段。其创始者是贝克尔。()

“元教育”又称(),指人类早期比较完整地体现自身本真职能的原始教育,其本性是为人类服务,通过提高人的生产能力实现环境改造,满足人的生存需要。A、异化教育B、本源教育C、本真教育D、复归教育

根据人类教育发展的总体走向,有学者将其分为()等阶段。A、“本源”教育时代B、“元教育”时代C、“异化教育”时代D、“复归教育”时代

现代数学教育发展史上,经历了四次大的改革运动,它们分别是新数学运动、()、问题教学、建构主义。

在教育学发展史中,通常被看成是系统教育学专著的是()A、《大教学论》B、《普通教育学》C、《教育学》D、《爱弥儿》

有了现代远程教育技术,农村中小学的教育教学质量就必定会大幅度地提高.

我国的婴幼儿教育,几乎没有像西方那样经历一个单纯重视保育的历史阶段,兴起之初就保教兼顾,以教为主。

由《学记》提出的教育主张是()。A、有教无类B、兼爱C、复归人的自然本性D、化民成俗,其必由学

奴隶社会教育的发展变化也相应地经历了四个阶段:复代的教育、商代的教育、西周的教育和()的教育。

单选题由《学记》提出的教育主张是()。A有教无类B兼爱C复归人的自然本性D化民成俗,其必由学

判断题美是超越与复归的统一。A对B错

填空题现代数学教育发展史上,经历了四次大的改革运动,它们分别是新数学运动、()、问题教学、建构主义。

判断题“复归教育”是教育发展史中必定要经历、也必定会超越的历史阶段。()A对B错

多选题远程教育也称为远距离教育,已经经历了()发展阶段。A函授教育B广播电视教育C计算机教育D网络教育

单选题在教育学发展史中,通常被看成是系统教育学专著的是()A《大教学论》B《普通教育学》C《教育学》D《爱弥儿》

填空题奴隶社会教育的发展变化也相应地经历了四个阶段:复代的教育、商代的教育、西周的教育和()的教育。

多选题根据人类教育发展的总体走向,有学者将其分为()等阶段。A“本源”教育时代B“元教育”时代C“异化教育”时代D“复归教育”时代