眼光不是一种认知能力。

眼光不是一种认知能力。

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决断力是一种快速判断事物发展趋势并给出长远眼光的决策能力,它是基于一种()后对即将发生的事情给出的行事方向的能力。 A、先天基因B、猜测C、阅历积累D、他人转述
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直觉活动既不是一种认知活动和一种利益活动,也不是一种人的想象活动,而是人应运这种能力去直接把握世界的过程。() 此题为判断题(对，错)。
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来访者很容易受别人眼光的影响，每次遇到别人的目光就觉得很难受，这里咨询师需要做的不包括A、指出不是眼光让她难受B、指出是她自己的想法让她难受C、训练来访者识别他人眼光的含义D、教来访者识别自动性想法E、教来访者识别认知性想法
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情商能力是认知的能力、思维的能力、语言的能力、观察的能力、计算的能力、律动的能力等的总和,主要表现为一种理性的能力。() 此题为判断题(对，错)。
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元认知是人天生就有的一种认知能力。()
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测谎仪是一种（ ）测量仪器；(A)投射 (B)思维能力(C)认知能力 （D)行为反应
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测谎仪是一种( )测量仪器。单选A. 投射B. 思维能力C. 认知能力D. 行为反应
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关于学生的认知能力，下列说法正确的是()。A:认知能力包括三个因素：认知结构、认知过程和认知模式B:认知模式是由个人的归纳事物模式、信念及价值系统组成C:认知过程包括自我评估、思考、推理、问题分析及资料整理等D:外显行为不是认知能力的组成元素
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精明是一种战略的眼光、战略的视线。
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一个认知测评或训练任务只对应一种认知能力。
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认知反应是一种推论，但并不是以刺激为中心的（）
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企业的核心竞争力取决于企业的运作能力、执行能力和企业家的眼光。没有（），一切都是空谈。A、运作能力B、执行能力C、企业家的眼光D、创新
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智商更多是一种（）能力。A、情感B、认知C、执行D、思考
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智商更多的是一种（）能力。A、情感B、认知C、执行D、思考
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综合分析能力不是一种思维能力
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认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力，而是随着儿童认知的发展逐渐发生发展起来的‘认知活动的一种形式’”的代表人物是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、布鲁纳D、蒙台梭利
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儿童认知重构能力强，在认知中具有优势，是属于哪一种认知方式的类型。（）A、场独立型B、场依存型C、冲动型D、沉思型
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下列哪项不是发展学生自我接纳能力的目标（）。A、自我体验能力B、自我认知能力C、自我接纳能力D、自我发展能力
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教材既不是知识体系的浓缩与再现，也不是学生被动接受的对象和内容，而是引导学生认知发展、生活学习、（）的一种范例，是教师与学生沟通的桥梁。A、全面发展B、性格发展C、能力发展D、人格构建
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跃马靠得是（）A、见识B、眼光C、技巧D、能力
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培养婴幼儿认知能力时注重的是训练过程而不是训练结果。
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单选题智商更多是一种（）能力。A情感B认知C执行D思考
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单选题来访者很容易受别人眼光的影响，每次遇到别人的目光就觉得很难受，这里咨询师需要做的不包括（）。A指出不是眼光让她难受B指出是她自己的想法让她难受C训练来访者识别他人眼光的含义D教来访者识别自动性想法E教来访者识别认知性想法
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单选题智商更多的是一种（）能力。A情感B认知C执行D思考
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单选题企业的核心竞争力取决于企业的运作能力、执行能力和企业家的眼光。没有（），一切都是空谈。A运作能力B执行能力C企业家的眼光D创新
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单选题认为“游戏不是幼儿与生俱来的能力，而是随着儿童认知的发展逐渐发生发展起来的‘认知活动的一种形式’”的代表人物是（）。A皮亚杰B维果斯基C布鲁纳D蒙台梭利
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判断题眼光不是一种认知能力。A对B错
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