保育员要协调各种关系,主要包括()。 A.与其他保育员之间的关系B.与教师之间的关系C.与婴幼儿之间的关系D.与家长之间的关系E.与领导之间的关系
保育员要协调各种关系,主要包括()。
A.与其他保育员之间的关系
B.与教师之间的关系
C.与婴幼儿之间的关系
D.与家长之间的关系
E.与领导之间的关系
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学前教育机构精神环境的创设包括()。 A.教师和保育员等成人要以身示范,建立良好的人际关系B.教师和保育员等成人要热爱婴幼儿,建立良好的师幼交往关系C.成人要指导婴幼儿,建立良好的同伴交往关系D.家长等家庭成员要关心孩子,建立良好的家庭成员关系E.要满足婴幼儿的一切需求
班级管理的“影响整合律”主要包括以下内容() A、班级管理者要让学生自主管理B、班级管理者要使各种教育影响发挥整体功能C、班级管理者要协调校内外各种教育影响D、班级管理者要协调校内外各种教育影响向学生施教E、班级管理者要使众多影响因素整合一致
协调是建设监理能否成功的关键,其中内部的协调包括( )。A、项目系统各种需求关系的协调 B、项目系统内部人员关系的协调 C、项目系统组织关系的协调 D、与业主有合同关系的设计单位的协调 E、与业主没有合同关系的社会团体的协调
【多选题】社会组织的协调能力主要协调的关系主要包括()。A.部门关系B.组织内外部的人际关系C.各种关系冲突D.不符合组织目标的因素