下列哪项是传统教学模式?()A、以学生为中心B、合作C、以现实世界相联系D、授导式教学

下列哪项是传统教学模式?()

  • A、以学生为中心
  • B、合作
  • C、以现实世界相联系
  • D、授导式教学

相关考题:

以知识为中心的传统教学模式禁锢了学生的创造力,是失败的教学模式。

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。任务型教学是新课标所倡导的一种教学模式。你认为这种教学模式与传统的英语教学方法在哪些方面有着明显的不同?(20分)

传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是(  )。A.个别化教学模式B.程序化C.一般发展教学模式D.探究式教学模式

下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是(  )。A.引起教学方式和方法的变革B.增强教学功能.改造和丰富教学目标体系C.彻底颠覆传统性教学模式D.凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

传统的“师徒制”绘画教学体现的教学模式是(  )。A.个别教学模式B.程序教学模式C.一般发展教学模式D.探究式教学模式

传统的“授课+考试”的教学模式已经在学校教学中占次要地位

计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么?

教学新模式与传统模式的区别有哪些?

经典的个别化教学模式有程序教学、计算机辅助教学和()A、传统教学B、辅助教学C、掌握教学D、系统教学

关于传统教学中的课前预习与"翻转”式课前预习下列说法不正确的一项是()A、传统教学中的课前预习是无指导、自主预习模式B、"翻转”式课前预习只有微视频这一单一形式C、"翻转”式课前预习使学生可以根据自己的程度控制学习的进度D、传统教学中的课前预习是学案式预习模式

下列是来源于美国的教学模式的有()A、掌握学习教学模式B、程序教学模式C、非指导性教学模式D、合作教育教学模式

下列教学设计模式属于认知取向的是()。A、布鲁纳的教学设计模式B、奥苏贝尔的教学设计模式C、加涅的教学设计模式D、范例教学模式

下列哪项不属于传统语音接入模式()A、传统PBX方式B、传统ONU方式C、传统电缆方式D、IPPBX方式

下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求()A、要求相邻年级编班,同科搭配B、要求频繁使用教学用具C、要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动

下列哪项不属于CAI的教学模式()A、指导模式B、问题求解模式C、人和对话模式D、操作练习模式

多媒体在教学领域的应用克服了教师边示范、边讲解的传统教学模式,促进了传统教学方式的变革。

下列哪些是属体育教学手段运用的基本模式?()A、辅助式B、传统式C、现代式D、讨论式

下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。A、引起教学方式和方法的变革B、增强教学功能,改造和丰富教学目标体系C、彻底颠覆传统教学模式D、凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

中学职业技术教育传统的教学模式是()。

单选题下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是()。A引起教学方式和方法的变革B增强教学功能,改造和丰富教学目标体系C彻底颠覆传统教学模式D凸显现代与传统教学媒体、技术与人之间的关系问题

单选题下列哪项不属于CAI的教学模式()A指导模式B问题求解模式C人和对话模式D操作练习模式

问答题计算机辅助教学中的教授型教学模式与传统课堂教学中的教授型教学模式的根本*区别是什么?

问答题教学新模式与传统模式的区别有哪些?

单选题下列哪项不是“同动同静”复式教学模式的要求()A要求相邻年级编班,同科搭配B要求频繁使用教学用具C要求各年级按照传统“排排坐”的形式组织课堂活动

单选题关于传统教学中的课前预习与"翻转”式课前预习下列说法不正确的一项是()A传统教学中的课前预习是无指导、自主预习模式B翻转”式课前预习只有微视频这一单一形式C翻转”式课前预习使学生可以根据自己的程度控制学习的进度D传统教学中的课前预习是学案式预习模式

单选题下列哪项是传统教学模式?()A以学生为中心B合作C以现实世界相联系D授导式教学

填空题中学职业技术教育传统的教学模式是()。