小亮,男,19岁,现独自在外租房生活,未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长,对小亮的要求比较高,一直希望他能够考入一所重点大学,为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好,在其上初中的时候,父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上,导致小亮与父母之间交流较少,彼此很生疏。上个月,小亮的母亲前来向社会工作者求助,因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中,一年多来基本只与电脑为伴,拒绝与外界沟通,有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题:1.请对上述案例进行分析与预估。2.简述此案例的工作总体目标、具体目标。3.对案主小亮需采取哪些介入策略?

小亮,男,19岁,现独自在外租房生活,未与其父母居住在一起。小亮的父母都是有一定文化素养的家长,对小亮的要求比较高,一直希望他能够考入一所重点大学,为今后的工作和生活打下良好的基础。但由于小亮的母亲身体不是很好,在其上初中的时候,父亲将大部分关爱都投注在母亲的身上,导致小亮与父母之间交流较少,彼此很生疏。上个月,小亮的母亲前来向社会工作者求助,因儿子自高考失利后就一直将自己关在家中,一年多来基本只与电脑为伴,拒绝与外界沟通,有沉迷网络的倾向。小亮的父母为儿子的这种状态感到非常焦虑与无助。 问题:1.请对上述案例进行分析与预估。2.简述此案例的工作总体目标、具体目标。3.对案主小亮需采取哪些介入策略?


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(2015年)小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是(  )。A.小明,3岁,被遗弃,查找不到父母B.小军,15岁,父母双方均去世C.小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养D.小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活,他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析,社会工作者应该关注()。A:小志的家庭情况以及他与家人的关系B:小志所在的社区是否有可以利用的资源C:小志的校园生活以及他与老师同学的关系D:小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力E:小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响

15岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的( )A.留张某独自在家可锻炼其生活能力B.父母在外地也可以履行其监护责任C.不得让生活能力差的孩子独立生活D.不得让张某脱离监护单独居住生活

小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是()。A、小亮的父母应及时向当地公安机关报告B、小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C、小亮的父母应在24小时内及时通知小光的父母D、小亮的父母应在24小时内及时通知小光所在学校

小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了,关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是( )。A.小亮的父母应及时向当地公安机关报告B.小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D.小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校

小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括(  )。A.让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B.改善亲子关系C.运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D.改变小亮的不良行为E.协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

小辉父母常年在外打工,他一直和爷爷奶奶生活在一起,是众多留守儿童中的一员。小辉在学习中遇到重重困难,让他渐渐对自己失去了信心,整日心绪低落。社会工作者运用社会支持网络理论为小辉提供服务中,应做到()。A、为小辉的爷爷奶奶开展培训B、对小辉的社会支持网络进行评估C、协助小辉运用和改善社会支持网络D、改善小辉的认知E、修正小辉的行为

小亮春节放鞭炮,炸伤了手。如果你是小亮的父母,你会()A、责备自己,不该让小亮放鞭炮B、以后再也不允许小亮放鞭炮C、教小亮正确的放鞭炮的方法D、以后让小亮放安全性高的鞭炮

因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。A、追求独立自主B、接纳自己身体和容貌C、发展适当的人际关系D、建立个体的价值体系

15岁的小亮,因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到,小亮6岁时父母离异,随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任,导致家庭经济拮据。小亮上中学后染上网瘾,母亲为此经常打骂他,母子关系紧张,一次与母亲爆发激烈冲突后,离家出走泡在网吧,后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母亲的上述情况,适合为他们开展的社会工作服务有()。A、生活保障服务B、法律授权服务C、就业培训服务D、改善亲子关系服务E、认知及行为矫正服务

小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说"我的事情我做主"。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社会工作者求助。根据青少年阶段的发展特点,社会工作者介入的主要任务是协助小亮()。A、接受父母教育B、健全自我意识C、克服紧张情绪D、增强自尊自律

小伟与小芳结婚2年,婚后一直租房居住,小芳的父母看女儿生活辛苦,就把自己养老的钱拿出来给小芳夫妻买了套房子,付了首付。房子登记在了小芳名下。关于该房屋的所有权,下列说法中不正确的有:()A、归小芳父母所有B、归小伟和小芳所有,属于夫妻共同财产C、归小芳所有D、归小芳夫妻和其父母共同所有

多选题15岁的小亮,因抢劫罪被判缓刑2年。矫正社会工作者了解到,小亮6岁时父母离异,随母亲生活。由于其父母拒绝承担抚养责任,导致家庭经济拮 据。小亮上中学后染上网瘾,母亲为此经常打骂他,母子关系紧张,一次与母亲爆发激烈冲突后,离家出走泡在网吧,后因无钱上网实施抢劫犯罪。针对小亮及其母 亲的上述情况,适合为他们开展的社会工作服务有(  )。A生活保障服务B法律授权服务C就业培训服务D改善亲子关系服务E认知及行为矫正服务

单选题因父母长期在外打工,六年级的学生小枫与15岁的哥哥单独居住。依据《中华人民共和国预防未成年犯罪法》的规定,对小枫父母予以训诫的应是( )。A教育行政部门B乡政府C学校D公安机关

问答题张某(男)和李某(女)于2003年经人介绍恋爱结婚。结婚前张某的父母购房一套给二人居住,房屋权属证书所有权人登记为张某;结婚后不久李某的父母赠与二人一套家用电器。二人婚后第二年生一男孩。2006年初,张某与其女同学田某来往频繁,被李某发现斥责后,张某索性在外租房和田某共同居住,很少回家。张某的工资主要用于维持其和田某在一起的开销,很少给李某和孩子生活费用,李某独自抚养孩子,生活困难,借外债5000元用于日常生活。2007年初,张某因交通事故受伤,获得医疗费等赔偿共计2万元;张某痊愈出院后继续与田某同居。2008年3月,李某向人民法院起诉,要求与张某离婚并抚养孩子。张某不同意离婚。 请根据上述案情,回答下列问题并说明理由。本案应否判决离婚?

问答题张某(男)和李某(女)于2008年经人介绍恋爱结婚。结婚前张某的父母购房一套给二人居住,房屋权属证书所有权人登记为张某;结婚后不久李某的父母赠与二人一套家用电器。二人婚后第二年生一男孩。2011年初,张某与其女同学田某来往频繁,被李某发现斥责后,张某索性在外租房和田某共同居住,很少回家。张某的工资主要用于维持其和田某在一起的开销,很少给李某和孩子生活费用,李某独自抚养孩子,生活困难,借外债5000元用于日常生活。2012年初,张某因交通事故受伤,获得医疗费等赔偿共计2万元;张某痊愈出院后继续与田某同居。2013年3月,李某向人民法院起诉,要求与张某离婚并抚养孩子。张某不同意离婚。本案应否判决离婚?

多选题小志从小跟着爷爷奶奶在农村生活,他的父母长期在外地打工。今年春节之后,父母带着小志一起到他们工作的城市,小志进入当地公办小学上学。最近,小志的老师向社会工作者反映小志学习跟不上,经常不能完成作业。如果采用生态系统理论进行分析,社会工作者应该关注()。A小志的家庭情况以及他与家人的关系B小志所在的社区是否有可以利用的资源C小志的校园生活以及他与老师同学的关系D小志到新学校之后为了适应新环境所做的努力E小志早年与父母长期分离的经历对他的父母影响

单选题小丁夫妇结婚15年,不能生育,欲收养一名子女。根据《收养法》,小丁夫妻可以收养的是(  )。A小明,3岁,被遗弃,查找不到父母B小军,15岁,父母双方均去世C小西,11岁,父母离异,父亲不愿独自抚养D小兰,6岁,父亲去世,母亲改嫁

单选题小涵今年17周岁一直通过xxxx人xx,每月的收入已有3000。独自居住在父母购买的另一套住房内,每月除了生活开支也略有剩余。某家报社欣赏小涵上午文笔,拟招小涵为专职记者,依据我国法律规定。()A小涵有权独立与该报社订立劳动合同B小涵为未成年人,不能与该报社订立劳动合同C若其父母事先同意,小涵可以与该报社订立劳动合同D若其父母事后追认,小涵可以与该报社订立劳动合同

单选题15岁学生张某的父王母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习,下列说法正确的是()A刘张某独自在家可锻炼其生活能力B父母在外地也可以履行其监护职责C不得让生活能力差的孩子独自生活D不得让张某脱离监护进行单独居住生活

多选题小伟与小芳结婚2年,婚后一直租房居住,小芳的父母看女儿生活辛苦,就把自己养老的钱拿出来给小芳夫妻买了套房子,付了首付。房子登记在了小芳名下。关于该房屋的所有权,下列说法中不正确的有:()A归小芳父母所有B归小伟和小芳所有,属于夫妻共同财产C归小芳所有D归小芳夫妻和其父母共同所有

单选题小亮春节放鞭炮,炸伤了手。如果你是小亮的父母,你会()A责备自己,不该让小亮放鞭炮B以后再也不允许小亮放鞭炮C教小亮正确的放鞭炮的方法D以后让小亮放安全性高的鞭炮

单选题小亮小时候很乖巧,上初中后,常常和父母顶嘴,还总说“我的事情我做主”。小亮的父母认为他越来越不听话,亲子关系日趋紧张,于是向社工求助。根据青少年阶段的发展特点,社工介入的主要任务是协助小亮()。A接受父母教育B健全自我意识C克服紧张情绪D增强自尊自律

单选题11岁学生张某的父母都在外地打工,留张某一个人独自在家生活和学习,下列说法正确的是()A留张某独自在家可锻炼其生活能力B父母在外地也可以履行其监护职责C不得让生活能力差的孩子独自生活D不得让张某脱离监护单独居住生活

多选题小亮学习成绩不好,喜欢撒谎,经常打架,学校社会工作者小张通过了解得知,小亮父母半年前离异,家庭生活困难,母亲又患有乳腺癌,脾气很差,经常打骂小亮。小张针对小亮的情况对其进行个案服务,服务内容包括()。A让学校老师、同学给予小亮更多的关心和支持B改善亲子关系C运用社区资源,协助小亮家庭申请低保D改变小亮的不良行为E协助小亮父母复婚,改变家庭经济状况

单选题因为父母工作忙,小亮出生后一直跟乡下的爷爷、奶奶一起生活。爷爷、奶奶一直希望有个孙女,就把小亮当男孩养。上学后,小亮回到父母身边。母亲逐渐发现他的异常,总是训斥他,学校里的同学也也总取笑他的装扮。小亮为此感到非常沮丧,来找社会工作者寻求帮助。社会工作者评估小亮的问题后,准备介入的主要角度应该是帮助小亮()。A追求独立自主B接纳自己身体和容貌C发展适当的人际关系D建立个体的价值体系

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单选题小学生小光放学回家被妈妈责骂了一顿,一气之下跑到好朋友小亮家里要求借宿一晚,小亮的父母答应了。关于小亮的父母对小光的留宿行为,下列选项中不正确的是(  )。A小亮的父母应及时向当地公安机关报告B小亮的父母可以留宿小光以保护小光的人身安全C小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光的父母D小亮的父母应在二十四小时内及时通知小光所在学校