幼儿的思维是具体形象的,他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。() 此题为判断题(对，错)。
幼儿的思维主要是（ ）。A.直觉行动思维B.具体形象思维C.抽象逻辑思维D.儿童思维
（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、数理逻辑思维
幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。
拉瓦特里早期儿童课程的具体的目标是训练儿童的（）A、逻辑思维B、形象思维C、具体思维D、抽象思维
在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。A、直觉运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
儿童的主导性思维是（）思维。A、抽象性思维B、具体形象C、概括性思维
3岁以前儿童的思维形式主要是（）A、直觉行动思维B、具体思维C、形象思维D、抽象思维
儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A、直觉行动思维B、直觉思维C、具体形象思维D、抽象逻辑思维
幼儿的思维主要是（ ）。A、直觉行动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、儿童思维
3岁前儿童的思维主要是（）A、具体形象思维B、抽象逻辑思维C、直觉思维D、直观行动思维
直觉行动思维是指依靠事物的形象和表象来进行的思维。
关于幼儿思维发展的特点，以下表述正确的有（）A、2岁前儿童思维主要是直观行动思维B、3-7岁儿童的思维主要是具体形象思维C、6、7岁后儿童的思维进入逻辑思维阶段D、6、7岁后儿童的抽象逻辑思维已经相当发达
在哪个阶段，儿童开始认识事物的属性？（）A、直觉运动思维B、具体形象思维C、抽象逻辑思维D、形式运算思维
单选题（）是凭借事物的具体形象或表象进行的。A具体形象思维B逻辑思维C直觉行动思维D感性思维
单选题儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象进行的，这称为（）。A直觉行动思维B直觉思维C具体形象思维D抽象逻辑思维
单选题儿童思维的具体形象性是指儿童的思维主要是凭借事物的（）来进行的。A概念B判断C推理D表象
单选题3岁以前儿童的思维形式主要是（）A直觉行动思维B具体思维C形象思维D抽象思维
判断题在具体形象思维阶段儿童依靠表象来进行思维。A对B错
判断题3岁前儿童的思维主要是具体形象思维。 ( )A对B错
单选题凭借事物的具体形象和表象的联想解决问题的思维是（ ）。A动作思维B形象思维C抽象思维D发散思维
判断题幼儿的思维是具体形象的，他们主要是依靠事物在头脑中的形象来思维。A对B错
单选题在（）阶段，儿童开始认识事物的属性。A直觉运动思维B具体形象思维C抽象逻辑思维D形式运算思维
单选题（）是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维，即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。A具体形象思维B直观行动思维C抽象逻辑思维D数理逻辑思维
单选题3岁前儿童的思维主要是（ ）。A具体形象思维B抽象逻辑思维C直觉思维D直观行动思维