幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A、对话语的发展B、连贯语的发展C、独白语的发展D、情境语的发展

幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。

  • A、对话语的发展
  • B、连贯语的发展
  • C、独白语的发展
  • D、情境语的发展

相关考题:

婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿期言语发展的主要任务是( )。A.发展情境言语B.发展对话言语C.发展书面言语D.发展口头言语

幼儿期口语表达能力的发展表现为( )。A.从独白语向对话语发展B.从对话语向独白语发展C.从连贯语向情境语发展D.从情境语向连贯语发展

儿童早期的语言发展的主要特点包括( )。A.词汇发展迅猛B.口语表达能力不断增强C.开始掌握书面语D.口头语言的进一步发展E.书面语言的进一步发展

幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为( )。多选A. 对话语的发展B. 连贯语的发展C. 独白语的发展D. 情境语的发展

(  )是儿童口头言语发展的关键期。A.婴儿末期B.幼儿期C.小学低年级D.小学中年级

秘书人员的表达能力主要囊括( )。A.文字表达能力B.联系内外能力C.口头表达能力D.写作能力E.体态表达能力

幼儿期口语表达能力的发展表现为()。A、从独白语向对话语发展B、从对话语向独白语发展C、从连贯语向情境语发展D、从情境语向连貫语发展

()是儿童口头言语发展的关键期。A、婴儿末期B、幼儿期C、小学低年级D、小学中年级

婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。

儿童口头语言表达能力发展的重要标志是()的发展。A、自我中心语言B、游戏语言C、连贯言语D、独白言语

幼儿期儿童注意的发展变化主要表现在哪两个方面上?

学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过()来表现。A、语音B、词汇C、记法结构D、表达能力

在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。

简述学前儿童言语表达能力的发展。

表达能力主要包括口头表达能力和()能力。A、思考能力B、书面语言表达能力C、执行能力

职业化的表达能力主要包括()A、口头语言表达能力和肢体语言表达能力B、书面语言表达能力和肢体语言表达能力C、口头语言表达能力和专业技能表达能力D、口头语言表达能力和书面语言表达能力

幼儿期言语发展的主要任务是()。A、发展情境言语B、发展对话言语C、发展书面言语D、发展口头言语

多选题幼儿期儿童口头表达能力的发展主要表现为()。A对话语的发展B连贯语的发展C独白语的发展D情境语的发展

单选题幼儿期言语发展的主要任务是()。A发展情境言语B发展对话言语C发展书面言语D发展口头言语

多选题儿童口头语言表达能力发展的重要标志是()的发展。A自我中心语言B游戏语言C连贯言语D独白言语

多选题学前儿童期是口头言语的迅速发展期,口头言语的水平主要通过()来表现。A语音B词汇C记法结构D表达能力

判断题婴幼儿期是语言发展的关键时期,语言能力主要是指对语言的理解和表达能力。A对B错

判断题在幼儿期,应主要发展幼儿的口头言语。A对B错

填空题幼儿口语的发展,主要表现为掌握____、____、____以及语言表达能力的发展。

单选题()是儿童口头言语发展的关键期。A婴儿末期B幼儿期C小学低年级D小学中年级

单选题(  )是口头表达能力的主要内容。A用词造句能力B组句成段能力C成段表达能力D语篇表达能力