维果茨基把人的心理机能分为生物进化获得的低级心理机能和文化历史发展获得的高级心理机能。（ ）
维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。此题为判断题(对，错)。
维果茨基的高级心理机能不包括()。A：形象记忆B：观察C：抽象思维D：逻辑记忆
维果茨基认为所谓中介环节,就是在心理活动中运用(),它的使用使人的心理机能发展发生了质的变化。 A.物质工具B.中介理论C.机械工具D.心理工具
维果茨基认为，儿童的认知发展就是人类特有的高级心理机能的发展。（ ）
维果茨基的文化一历史发展观认为，心理机能由低级向高级发展的原因包括( )A.起源于社会文化一历史的发展B.人新的适应方式——物质生产的间接生产方式C.掌握高级心理机能的工具——语言、符号D.高级心理机能是不断内化的结果
在维果茨基看来，下面的心理机能属于高级心理机能的是A.感觉B.直观性思维C.知觉D.随意注意
根据维果茨基的理论观点，低级心理机能向高级心理机能发展的主要表现有哪些？
维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。
维果茨基认为，一切发展理论的核心问题是（）A、心理机能的起源B、心理机能的发展C、心理机能的范围D、心理机能的概念
维果茨基认为，在人的心理活动中，人的心理机能从低级到高级，是由于使用了（）A、心理工具B、物质工具C、语言D、逻辑思维
维果茨基认为，高级心理机能所使用的工具是：（）A、语言B、动作C、中介D、交流
维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在（）。A、主观意识B、客观的社会环境C、主客体相互作用D、社会学习
维果茨基认为，心理机能分为两类，一类是（），另一类是（）。
维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。
多选题维果茨基将为人类的心理机能分为（）A一般心理机能B特殊心理机能C低级心理机能D高级心理机能
判断题维果茨基认为，在个体心理发展中，低级心理机能与高级心理机能是两条完全不同的发展路线的产物，彼此之间没有交织与融合。A对B错
填空题维果茨基把人格看成一种社会历史现象，认为人格是与高级心理机能同步发展起来的。与高级心理机能一样，（），离开社会就不能形成。
单选题维果茨基认为，在人的心理活动中，人的心理机能从低级到高级，是由于使用了（）A心理工具B物质工具C语言D逻辑思维
填空题维果茨基认为，人的高级心理机能发展的根源在于（）。
多选题维果茨基指出，必须区分的心理机能有（ ）。A高级心理机能B低级心理机能C综合心理机能D分化的心理机能
单选题维果茨基提出高级心理机能是借助（）来实现的。A文化工具B语言C物质工具D精神工具