按韦氏智力量表划分标准,智商在110—119之间属于A.智力优秀B.高于平常智力,聪明 按韦氏智力量表划分标准，智商在110—119之间属于A.智力优秀B.高于平常智力，聪明C.极超常智力D.低于平常智力E.平常智力
按韦氏智力量表，智商在80～89之间属()A.平常智力B.高于平常智力C.低于平常智力D.边缘状态
韦氏智力量表中，智商等级划分正确的是 ( )A.IQ 120~129为极超常B.IQ 110~119为超常C.IQ 90~109为高于平常D.IQ 80~89为低于平常E.IQ 70~79为平常
某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（ ）。A．极超常B．超常C．高于平常D．平常
某儿童IQ得分为125，其智力等级属于( )。单选A. 极超常B. 超常C. 高于平常D. 平常
某儿童IQ得分为125，其智力等级属于()。A:极超常B:超常C:高于平常D:平常
某一儿童的WISC - CR的IQ得分为120 ~ 129,其智力水平（ ）。(A)极超常 （B)超常(C)高于平常 （D)平常
按韦氏智力量表划分标准，智商在110～119之间属于A.智力优秀B.平常智力C.低于平常智力D.极超常智力E.高于平常智力，聪明
根据测验结果，该求助者的VIQ的智力等级为（）。单选 A低于平常 B平常 C高于平常 D超常
根据该求助者的VIQ成绩，可以判断其相应的智力等级属于（ ）。A.超常B.高于平常C.平常D.低于平常
从FIQ来看，本案例中求助者的智力等级属于（ ）单选。A 、 平常B 、 超常C 、 高于平常D 、 低于平常
某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。A、极超常B、超常C、高于平常D、平常
IQ的得分为130分，其智力水平为（）A、超常B、正常C、缺陷D、平常
按韦氏智力量表划分标准，智商在110～119之间属于（）A、高于平常智力B、平常智力C、低于平常智力D、极超常智力
按韦氏智力量表，智商在69以下属于（）A、平常智力B、低于平常智力C、边缘智力D、低下智力
按韦氏智力量表，智商在80～89之间属（）A、平常智力B、高于平常智力C、低于平常智力D、边缘状态
单选题按韦氏智力量表，智商在80～89之间属（）A平常智力B高于平常智力C低于平常智力D边缘状态
单选题IQ智商在90～109期间，表示（ ）。A高于平常B平常C临界低智D智力缺陷E优秀
单选题IQ智商为90～109，表示（ ）。A高于平常B平常C临界低智D智力缺陷E优秀
单选题IQ的得分为100分，其智力水平为（）A超常B极限C缺陷D平常
单选题某学生进行斯坦福一比奈智力测验的结果是智商为120,此学生的智力为（ ）。A超常智力B高常智力C平常智力D边界智力E低下智力
单选题按韦氏智力量表划分标准，智商在110～119之间属于（）A高于平常智力B平常智力C低于平常智力D极超常智力
单选题按韦氏智力量表划分标准，智商在110～119之间属于（ ）。A高于平常智力，聪明B平常智力C低于平常智力D极超常智力E智力优秀
单选题IQ为115分，属于的智力等级是（）。A智力超常B智力高于平常C智力平常D智力缺陷
单选题某一儿童的WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（）。A极超常B超常C高于平常D平常
单选题某一儿童WISC-CR的IQ得分为120～129，其智力水平（ ）。A平常B高于平常C超常D极超常
单选题某儿童IQ得分为125，其智力等级属于（ ）。A极超常B超常C高于平常D平常