学校健康教育目标的核心应为()。A、掌握学生健康状况B、传授健康知识C、建立卫生行为D、改善环境E、德智体全面发展

学校健康教育目标的核心应为()。

  • A、掌握学生健康状况
  • B、传授健康知识
  • C、建立卫生行为
  • D、改善环境
  • E、德智体全面发展

相关考题:

学校健康教育目标的核心要素不包括( )A.知识B.态度C.技能D.心理E.行为

下列哪个不是学校健康教育的核心要素( )。A.健康知识B.健康态度C.健康技能D.健康行为E.健康活动

依据一定社会要求和社会条件,在学校里进行的一种有目的、有计划、有组织的以全面促进健康为核心内容额系统教育活动是。A.预防艾滋病健康教育B.学校健康教育C.青少年心理卫生教育D.学校生活技能教育

学校德育中的核心部分是( )A.政治的教育B.思想的教育C.德行的教育D.心理健康的教育

构建对学校心理健康教育目标的原则是什么?

学校心理健康教育目标的作用是什么?

学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题?

实现学校健康教育目标的基本途径是()A、健康教育课B、体育活动C、体育宣传D、卫生保健

学校健康教育目标的核心要素不包括()。A、知识B、态度C、技能D、心理E、行为

健康教育与健康促进的关系是()。A、健康促进是健康教育的核心B、健康促进能够代替健康教育C、各自有不同的工作目标不能相互代替D、健康促进是高级阶段的健康教育E、健康教育是落实健康促进目标的具体行动

下列哪个不是学校健康教育的核心要素()A、健康知识B、健康态度C、健康技能D、健康行为E、健康活动

在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A、心理健康教育学科课程B、心理健康教育环境课程C、融合型心理健康教育课程D、心理健康教育活动课程

()是学校心理健康教育课程的核心部分。A、认知性心理健康教育课程B、活动性心理健康教育课程C、渗透性心理健康教育课程D、环境性(隐性)心理健康教育课程

什么是学校全面教育的组成部分。()A、学校健康教育B、学校教育C、社会健康教育D、家庭健康教育

学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。

问答题学校心理健康教育目标的作用是什么?

问答题学校心理健康教育目标的确立必须要注意哪些问题?

单选题健康教育与健康促进的关系是()。A健康促进是健康教育的核心B健康促进能够代替健康教育C各自有不同的工作目标不能相互代替D健康促进是高级阶段的健康教育E健康教育是落实健康促进目标的具体行动

多选题学校健康教育目标的核心应为()。A掌握学生健康状况B传授健康知识C建立卫生行为D改善环境E德智体全面发展

判断题学校社会工作模式是教育的视角,学校社会工作是服务的视角。学生工作模式强调以心理健康教育为核心。A对B错

单选题下列哪个不是学校健康教育的核心要素()A健康知识B健康态度C健康技能D健康行为E健康活动

单选题在学校心理健康教育整体课程体系中居于核心地位的是()A心理健康教育学科课程B心理健康教育环境课程C融合型心理健康教育课程D心理健康教育活动课程

多选题学校健康教育与健康促进的意义有哪些()A学校健康教育是学校全面教育的组成部分B学校健康教育是学校卫生保健工作的中心环节C学校健康教育是促进全民基础保健教育、提高群体素质的有效途径D学校健康教育可以指导学生养成健康行为E学校健康教育投资少、效益大.是实现全民健康战略的重要举措

单选题学校健康教育目标的核心要素不包括()。A知识B态度C技能D心理E行为

单选题实现学校健康教育目标的基本途径是()A健康教育课B体育活动C体育宣传D卫生保健

单选题什么是学校全面教育的组成部分。()A学校健康教育B学校教育C社会健康教育D家庭健康教育

问答题构建对学校心理健康教育目标的原则是什么?