社会交换论认为影响态度改变的关键是A、诱因的强度B、个体的稳定性C、趋向动机D、达到平衡状态E、回避动机
__________是指能满足有机体需要的物体、情境或活动，是有机体趋向或回避的行为目标。 （ ）A．动机B．内驱力C．诱因D．强化
关于成就动机,以下说法正确的有()。 A.人害怕失败、避免屈辱的回避失败不是追求成就的倾向B.成就动机促使人产生成就行为，追求在某一社会条件下人们认为重要的社会目标C.成就动机指个体为达到某一有价值的社会目标的内部动力D.一般来说，任务难度越较高，人的成就动机强度越大
外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于A.动机的本能理论B.动机的驱力降低理论C.动机的唤醒理论D.动机的诱因论E.动机的需要论
特定的活动是先天内在安排好的，此观点属于A.动机的本能理论B.动机的驱力降低理论C.动机的唤醒理论D.动机的诱因论E.动机的需要论
个体追求自认为是重要的、有价值的工作，并使之达到完善状态的动机 叫（ ）。(A)抱负动机 （B)成就动机(C)社会动机 （D)习得性动机
社会交换论认为态度改变的关键是（ ）。(A)诱因的强度 （B)回避动机(C)达到平衡状态 （D)趋向动机
个体追求自认为是重要的、有价值的工作，并使之达到完善状态的动机叫( )。A.抱负动机B.成就动机C.社会动机D.习得性动机
以下属于社会性动机的是（）A饥饿动机B回避危害动机C交往动机D捕食动机E成就动机
良好的心理健康状态，有助于提升教师的（），即个体追求自认为重要的有价值的工作，并使之达到完美状态的动机。A、需求动机B、目标动机C、积极心态D、成就动机
社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。
海德提出了有关态度改变的理论，称为（）。A、认知失调理论B、三阶段论C、社会交换论D、平衡理论
外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于（）A、动机的本能理论B、动机的驱力降低理论C、动机的唤醒理论D、动机的诱因论E、动机的需要论
特定的活动是先天内在安排好的，此观点属于（）A、动机的本能理论B、动机的驱力降低理论C、动机的唤醒理论D、动机的诱因论E、动机的需要论
阿特金森认为动机强度是由（）的乘积决定的。A、动机水平B、期望C、诱因D、需要E、效价
社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。A、社会态度的成分B、社会态度的主体C、社会态度改变的动机D、社会态度改变的结果
下列哪种理论认为消费者的最终态度由趋近和回避两种因素的相对强度决定？（）A、认知相符论B、学习论C、诱因论D、认知失调论
（）是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。A、需要B、诱因C、动机D、评价
判断题社会交换情景中的平衡者主要动机是使社会交换情景中涉及的所有个人获得的奖励能达到最大。A对B错
单选题下列哪种理论认为消费者的最终态度由趋近和回避两种因素的相对强度决定？（）A认知相符论B学习论C诱因论D认知失调论
单选题特定的活动是先天内在安排好的，此观点属于（）A动机的本能理论B动机的驱力降低理论C动机的唤醒理论D动机的诱因论E动机的需要论
单选题下面哪种理论认为动机来自人们寻求心理平衡的倾向？（）A本能论B认知失调论C归因论D社会学习论
单选题社会交换论认为态度改变的关键是（）。A诱因的强度B回避动机C达到平衡状态D趋向动机
单选题社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。A社会态度的成分B社会态度的主体C社会态度改变的动机D社会态度改变的结果
单选题社会交换论认为影响态度改变的关键是（）A诱因的强度B个体的稳定性C趋向动机D达到平衡状态E回避动机
单选题（）是指个体内部的某种缺乏或不平衡状态。A需要B诱因C动机D评价
单选题外部条件是动机产生的重要因素，此理论属于（）A动机的本能理论B动机的驱力降低理论C动机的唤醒理论D动机的诱因论E动机的需要论
单选题海德提出了有关态度改变的理论，称为（）。A认知失调理论B三阶段论C社会交换论D平衡理论