心理咨询员在工作过程中发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致，应当( )。A．以某种价值观评判求助者B．以内己的价值观评判求助者C．采取非评判态度D．认同求助者的价值观
若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）A．压力应对方式B．生活事件C．社会支持系统D．个性特点
做( )测验可以了解求助者的社会性原因。A．WAIS-RCB．LESC．MMPID．SCL-90
若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的（ ）。(A)压力应对方式 （B)生活事件(C)社会支持系统 （D)个性特点
在发现求助者的问题是由社会性原因引起时，应当重点查询求助者（ ）。A. 经历的生活事件B. 社会支持系统C. 过去的疾病史D. 家庭幸福指数
心理咨询师在提出心理评估报告时必须做原因诊断，原因诊断是判定()。A:引发求助行为的原因B:求助者临床症状的类别C:引发心理问题的原因D:求助者者临床症状的性质
建构焦虑等级时，应当避免的是（ ）。A.求助者说出引起焦虑的事件或情境B.求助者将引起焦虑的事件或情境排序C.求助者给引起焦虑的事件或情境打分D.咨询师给事件或情境指定焦虑分数
若发现求助者的问题是由社会性因素引起，则应该重点查询求助者的( )多选A. 压力应对方式B. 生活事件C. 社会支持系统D. 个性特点
属于引发求助者心理问题的社会性原因的是( )。 (A)身体状况 (B)家庭教养 (C)人格特征 (D)认知模式
建构焦虑等级时，应当避免的是（ ）。(A)求助者说出引起热虑的事件或情境(B)求助者将引起焦虑的事件或情境排序(C)求助者给引起焦虑的事件或情境打分(D)咨询师给事件或情境指定焦虑分数
2007年5月 单项选择题做出严重心理问题诊断时应该分析（）。A.求助者问题是否有器质病变基础B.求助者问题是否有家庭教养基础C.求助者问题是否有社会生活基础D.求助者问题是否有环境动荡基础
在求助者心理行为问题分析报告中不应包括(）单选。A 、 生物学原因B 、 社会性原因C 、 认知的原因D 、 不可控原因
在咨询过程中要记录的主要内容包括（）。A、咨询中的重点内容B、求助者的非言语信息C、求助者的原话D、对求助者话语的总结
深入了解求助者时，重点在于（）。A、明确求助者想要解决的问题B、进一步了解问题的来龙去脉C、澄清求助者的真实想法D、深入地探讨求助者问题的深层原因
深入了解求助者时，可以从（）入手。A、深入探讨求助者问题的深层原因B、明确求助者想要解决的问题C、澄清求助者的真实想法D、进一步了解问题的来龙去脉
做出严重心理问题诊断时应该分析（）。A、求助者问题是否有器质病变基础B、求助者问题是否有家庭教养基础C、求助者问题是否有社会生活基础D、求助者问题是否有环境动荡基础
做出严重心理问题诊断时应该分析（）A、求助者问题是否有器质性的病变作基础B、求助者问题是否有家庭教养基础C、求助者问题是否有社会生活基础D、求助者问题是否有环境动荡基础
单选题做出严重心理问题诊断时应该分析（）。A求助者问题是否有器质病变基础B求助者问题是否有家庭教养基础C求助者问题是否有社会生活基础D求助者问题是否有环境动荡基础
多选题多选:在选择与求助者的谈话方式时，要注意（ ）。A求助者的年龄B求助者的性格C求助者的价值观D求助者的问题特征
单选题单选:求助者心理与行为问题的主要原因是（ ）。A生物学原因B社会性原因C认知原因D其他原因
多选题心理咨询员在工作过程中发现自己的价值观与求助者的价值取向不一致，应当（）A以某种价值观评判求助者B以自己的价值观评判求助者C采取非评判态度D认同求助者的价值观
单选题深入了解求助者时，重点在于（ ）。A明确求助者想要解决的问题B深入探讨求助者问题的深层原因C澄清求助者的真实想法D进一步了解问题的来龙去脉
单选题单选：做（ ）测验可以了解求助者的社会性原因。AWAIS-RCBLESCMMPIDSCL-90
多选题多选：求助者心理行为问题分析报告中应包括（ ）。A生物学原因B社会性原因C认知的原因D不可控原因
多选题在发现求助者的问题是由社会性原因引起时，应当重点查询求助者（）。A经历的生活事件B社会支持系统C过去的疾病史D家庭幸福指数
单选题做出严重心理问题诊断时应该分析（）A求助者问题是否有器质性的病变作基础B求助者问题是否有家庭教养基础C求助者问题是否有社会生活基础D求助者问题是否有环境动荡基础