专题讨论法一般是邀请5人以下,在一个有经验的主持人引导下就某一主题开展讨论

专题讨论法一般是邀请5人以下,在一个有经验的主持人引导下就某一主题开展讨论


相关考题:

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是( )A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是( )A、访谈法B、观察法C、调查法D、座谈法E、现场调查法

小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。确保小组讨论效果的关键点不包括A、选择适当的主持人B、做好充分准备工作C、掌握小组讨论的技巧D、安排好小组人员座位排列E、现场提出讨论主题

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论研究者通过调查对象所处环境的现场观察,获得有关研究内容的第一手资料是A、调查法B、观察法C、访谈法D、座谈法E、现场调查法调查员和调查对象以一对一的面对面方式讨论,通过两者之间的直接对话来获得符合研究目的资料的方法是A、个人访谈法B、双人访谈法C、深入访谈法D、面对面访谈法E、直接访谈法

教师互助中的对话的具体形式有()。 A.信息交换、经验分享、经常会谈B.信息交换、经验分享、深度讨论C.信息交换、经验分享、深度会谈、专题讨论D.信息交换、经验分享、经常会谈、深度讨论

小组讨论是指在一位主持人的带领下,一小组人围绕某个主题进行座谈讨论。下面对确保小组讨论效果的描述不正确的是A:选择适当的主持人B:做好充分准备工作C:掌握小组讨论的技巧D:安排好小组人员座位排列E:现场提出讨论主题

A.热身讨论B.一般讨论C.深入讨论D.小组讨论E.焦点讨论通过主持人询问一般性、不敏感的问题,自然进入主题的是

在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的A.冷场、跑题B.失去秩序C.回绝现象D.陷入僵局E.厌倦情绪

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是A.专题小组讨论B.小组讨论C.群体小组讨论D.专题讨论E.专题目标人群讨论

A.热身讨论B.一般讨论C.深入讨论D.小组讨论E.焦点讨论主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题,并引导讨论方向的是

“两学一做”学习教育四次专题讨论的主题是什么?

在培训教师的引导下,受训者围绕某一个或几个主题进行讨论,相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是()A、考察法B、案例分析法C、头脑风暴法D、讨论法

在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()A、专题小组讨论B、小组讨论C、群体小组讨论D、专题讨论E、专题目标人群讨论

讨论法教学有六种基本类型,其中()是一种对某一主题具有丰富知识或代表性见解的若干名人员在讨论会协调者的主持之下发表意见,进行讨论的方法。A、定型化讨论法;B、自由讨论法;C、集团讨论法;D、专题讨论会法。

焦点小组访谈法有8-12名参与者,由主持人引导就某一特定的主题或观念进行深入讨论。

在专题讨论阶段,主持人应及时处理讨论中遇到的()A、冷场、跑题B、失去秩序C、回绝现象D、陷入僵局E、厌倦情绪

根据研究目的,召集一小组同类人员在主持人用事先准备的讨论提纲引导下进行开放式讨论是()。A、深入访谈B、专题小组讨论C、选题小组讨论D、参与性观察E、案例调查

单选题主持人围绕讨论提纲有针对性地提出问题,并引导讨论方向的是(  )。ABCDE

判断题专题讨论是调查对象在一定时间内,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容的活动。(  )A对B错

单选题证券经营机构在开展投资者教育主题活动时,可以选择的形式是(  )。Ⅰ.在报刊上开通专栏连载基金市场基本情况Ⅱ.举办投资者权益保护专题讨论会Ⅲ.通过媒体宣传资产配置理念Ⅳ.邀请投资专家举办投资策略会AⅠ、Ⅲ、ⅣBⅠ、Ⅱ、ⅣCⅠ、Ⅱ、ⅢDⅡ、Ⅲ、Ⅳ

单选题在培训教师的引导下,受训者围绕某一个或几个主题进行讨论,相互沟通、相互启发、自由交流的培训方法是()A考察法B案例分析法C头脑风暴法D讨论法

单选题在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()A专题小组讨论B小组讨论C群体小组讨论D专题讨论E专题目标人群讨论

判断题焦点小组访谈法有8-12名参与者,由主持人引导就某一特定的主题或观念进行深入讨论。A对B错

单选题在定性调查中,研究者可以通过与调查对象的开放式讨论中发现问题,并引导调查对象就某些有价值的问题进行深入讨论,探讨问题深层次原因。常用定性调查方法有三种。从某一特定目标人群中选择数人组成小组,在主持人的引导下,其成员就某一研究议题深入交换意见的一种定性研究方法是()。A专题小组讨论B小组讨论C群体小组讨论D专题讨论E专题目标人群讨论

判断题专题小组讨论是根据调查目的确定讨论主题,在主持人的领导下,围绕主题进行讨论并由记录员现场记录讨论内容。(  )A对B错