不同观察者或同一观察者在不同时期利用生物标志所得观察结果一致是指（）。A、一致性B、可行性C、真实性D、可重复性E、可信性

不同观察者或同一观察者在不同时期利用生物标志所得观察结果一致是指（）。

  • A、一致性
  • B、可行性
  • C、真实性
  • D、可重复性
  • E、可信性

相关考题：

多普勒效应是指波源相对观察者运动时,观察者接收到的信号频率与波源发出的频率是不同的,而且波源发出的频率和观察者接收到的频率之间的差异和波源的运动速度有关。() 此题为判断题(对，错)。
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()，指观察者向被观察者暴露自己是研究者的身份，并以观察者为重心通过参加活动过程进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者
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()，指观察者向被观察者暴露自己的身份，以参与活动为重心，在参与活动以及在互相交往活动中进行观察。A、完全参与者B、参与观察者C、观察的参与者D、完全观察者
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不同观察者或同一观察者在不同时期利用生物标志所得观察结果一致是指A．一致性B．可行性C．真实性D．可重复性E．可信性
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下面关于观察者模式描述不正确的是（ ）。A.观察者模式实现了表示层和数据层的分离B.观察者模式定义了稳定的更新消息传递机制C.在观察者模式中，相同的数据层不可以有不同的表示层D.观察者模式定义了对象之间的一种一对多的依赖关系
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在两个或两个以上观察者的研究中，考量所有观察者记录的一致性指（）的信度。
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在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括（）A、标准关联观察者信度B、观察者偏见信度C、观察者内部信度D、观察者间的信度E、观察者倾向信度
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（）指观察者参与到被观察者的活动中去，在活动中观察。
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观察者（）信度指观察者在记录过程的一致性。
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在观察者模式中，表述错误的是（）A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误
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观察者效应，即观察者的期望被观察者得知后，做出投合观察者的意图或故意违背观察者的希望的行为。
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ROC曲线能够反映出（）A、信号的先定概率对报准率和虚报率的影响B、同一观察者不同的感受性C、信号检测标准变化时报准率和虚报率的变化D、不同观察者的敏感性指标
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关于主观评价方法叙述错误的是（）A、稳定全面B、简单易行C、评价结果受观察者的因素影响D、不同观察者得到的结果可能不相同E、与客观评价法相比各有优缺点
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按照观察者扮演的角色不同，可以将观察者划分为火星人和皈依者两种类型。
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观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（）A、观察者偏见B、被观察者效应C、被观察者偏见D、练习效应
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在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）A、观察者效应B、被观察者效应C、观察者偏见D、被观察者偏见
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不同的观察者对腐败的认知是相同的。
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关于主观评价方法叙述错误的是（）A、稳定全面B、简单易行C、评价结果受观察者的因素影响D、不同点观察者得到的结果可能不相同E、与客观评价法相比各有优缺点
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单选题警察手持摄像机站在街头拍摄车辆违法行为，此时警察的身份是（），结果发现车辆违法行为的发生率大大低于不摄像时，这是因为出现了（）A参与观察者，观察者效应B参与观察者，观察者偏差C非参与观察者，观察者效应D非参与观察者，观察者偏差
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填空题在两个或两个以上观察者的研究中，考量所有观察者记录的一致性指（）的信度。
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填空题观察者（）信度指观察者在记录过程的一致性。
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单选题关于主观评价方法叙述错误的是（）。A稳定全面B简单易行C评价结果受观察者的因素影响D不同点观察者得到的结果可能不相同E与客观评价法相比各有优缺点
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多选题在学前教育观察研究中，确定观察者的意见一致可通过建立观察者信度来完成，具体包括（）A标准关联观察者信度B观察者偏见信度C观察者内部信度D观察者间的信度E观察者倾向信度
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填空题（）指观察者参与到被观察者的活动中去，在活动中观察。
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单选题素色漆、银粉漆、珠光漆具有不同的闪光效果，其中（）A素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具也有差异、珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。B素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异；银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异；珠光漆随着观察者的角度不同颜色可能出现差异。C素色漆随着观察者的角度不同明暗度和颜色无差异；银粉漆随着观察者的角度不同颜色具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异D素色漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、银粉漆随着观察者的角度不同明暗度具有差异、珠光漆随着观察者的角度不同明暗度无差异。
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单选题观察者的价值观和期望往往对观察结果产生影响，这是（）A观察者偏见B被观察者效应C被观察者偏见D练习效应
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单选题不同观察者或同一观察者在不同时期利用生物标志所得观察结果一致是指（）。A一致性B可行性C真实性D可重复性E可信性
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