一位10岁男童由母亲陪同前来就诊,主诉男童多日来上课注意力不集中,不能长时间静坐、经常有小动作,有时破坏自己或别人东西、容易激动或勃然大怒、与同学相处不好,粗心、经常丢东西,学习成绩下降。经检查确诊为注意缺陷多动障碍,处方托莫西汀。讨论问题:①托莫西汀的作用特点;②托莫西汀的副作用。

一位10岁男童由母亲陪同前来就诊,主诉男童多日来上课注意力不集中,不能长时间静坐、经常有小动作,有时破坏自己或别人东西、容易激动或勃然大怒、与同学相处不好,粗心、经常丢东西,学习成绩下降。经检查确诊为注意缺陷多动障碍,处方托莫西汀。讨论问题:①托莫西汀的作用特点;②托莫西汀的副作用。


相关考题:

属于选择性去甲肾上腺素再摄取抑制药的是A.哌甲酯B.可乐定C.苯丙胺D.氟西汀E.托莫西汀

以下药物不宜与酮替芬合用的是()A、阿莫西林B、格列美脲C、美托洛尔D、阿托伐他汀

ADHD共患ODD/CD的治疗药物推荐使用() A.α2-受体激动剂B.托莫西汀C.去甲丙咪嗪D.哌甲酯

指南推荐:ADHD共患抽动障碍的治疗药物的一线用药是() A.α2-受体激动剂B.托莫西汀C.去甲丙咪嗪D.哌甲酯

中国指南关于ADHD药物治疗推荐使用() A.长效、缓释或控释哌甲酯B.苯丙胺C.托莫西汀D.丙咪嗪

对服用5-HT 所引起的性功能障碍的抑郁症患者,可更换应用:A..氟伏沙明B..帕罗西汀C..文拉法辛D..阿米替林E..托莫西汀

患儿9岁,诊断为“抽动障碍”,治疗可选择A.托莫西汀B.舍曲林C.教育与训练D.氟哌啶醇E.利培酮

患儿9岁,诊断为“注意缺陷多动障碍”,治疗可选择A.托莫西汀B.舍曲林C.教育与训练D.氟哌啶醇E.利培酮

患儿诊断为“孤独症”,出现过多次打伤同学,毁物等行为,治疗可选用A.托莫西汀B.舍曲林C.教育与训练D.氟哌啶醇E.利培酮

关于注意缺陷与多动障碍的治疗药物托莫西汀,下面说法不正确的是A、疗效与哌甲酯相当B、不良反应较少C、体重不足70kg的患儿初始剂量为每日10mgD、可用于成人ADHD的治疗E、儿童的常用剂量为25~40mg/d

更适于治疗ADHD合并抽动障碍或抑郁的药物是A、甲氯酚酯B、哌甲酯C、尼可刹米D、托莫西汀E、吡拉西坦

对服用5-羟色胺再摄取抑制剂所引起性功能障碍的抑郁症患者,可更换应用A:氟伏沙明B:帕罗西汀C:文拉法辛D:阿米替林E:托莫西汀

对服用5-HT再摄取抑制剂引起性功能障碍的抑郁症患者,可更换应用A:托莫西汀B:阿米替林C:文拉法辛D:帕罗西汀E:氟伏沙明

选择性5 - HT再摄取抑制剂A.氟西汀 B.曲唑酮C.米氮平 D.文拉法辛E.托莫西汀

患儿10岁,诊断为“中度精神发育迟滞”,以哪项治疗为主()A、托莫西汀B、舍曲林C、教育与训练D、氟哌啶醇E、利培酮

患儿诊断为“孤独症”,出现过多次打伤同学,毁物等行为,治疗可选用()A、托莫西汀B、舍曲林C、教育与训练D、氟哌啶醇E、利培酮

患儿9岁,诊断为“抽动障碍”,治疗可选择()A、托莫西汀B、舍曲林C、教育与训练D、氟哌啶醇E、利培酮

患儿9岁,诊断为“注意缺陷多动障碍”,治疗可选择()A、托莫西汀B、舍曲林C、教育与训练D、氟哌啶醇E、利培酮

可用于治疗儿童注意缺陷多动障碍的药物是()A、甲氯酚酯B、哌甲酯C、尼可刹米D、托莫西汀E、吡拉西坦

单选题患儿诊断为“孤独症”,出现过多次打伤同学,毁物等行为,治疗可选用()A托莫西汀B舍曲林C教育与训练D氟哌啶醇E利培酮

单选题患儿9岁,诊断为“抽动障碍”,治疗可选择()A托莫西汀B舍曲林C教育与训练D氟哌啶醇E利培酮

单选题更适于治疗ADHD合并抽动障碍或抑郁的药物是()A甲氯酚酯B哌甲酯C尼可刹米D托莫西汀E吡拉西坦

单选题患者男,15岁,初中二年级学生。家人老师都反映其很聪明,小学成绩一直较好,上初中后学习成绩逐渐退步来诊。患者自诉上课喜欢招惹别人,扯邻座同学的头发,并自诉上课注意力很难集中,容易忘事,丢三落四,逃避做作业。父母觉得他脾气很差,和他们处不来,甚至觉得他有意对抗他们。若患者有睡眠问题,同时常感烦躁、坐立不安,情绪也较低落,选用以下哪一种药物治疗可同时治疗多动又解决情绪问题()A哌甲酯控释剂B哌甲酯C盐酸托莫西汀D可乐定贴片E舍曲林

多选题可用于治疗儿童注意缺陷多动障碍的药物是()A甲氯酚酯B哌甲酯C尼可刹米D托莫西汀E吡拉西坦

单选题患儿9岁,诊断为“注意缺陷多动障碍”,治疗可选择()A托莫西汀B舍曲林C教育与训练D氟哌啶醇E利培酮

单选题关于注意缺陷与多动障碍的治疗药物托莫西汀,下面说法不正确的是()A疗效与哌甲酯相当B不良反应较少C体重不足70kg的患儿初始剂量为每日10mgD可用于成人ADHD的治疗E儿童的常用剂量为25~40mg/d

单选题首选治疗()病例3:男性,12岁,五年级学生,学习成绩不好,上课注意力不集中,坐不住,一会捅捅前座同学,一会又和后座同学讲话,上体育课不好好排队,还大声嚷嚷,经常不能完成作业,甚至将作业本遗失在学校。A托莫西汀B硫必利C阿立哌唑D帕罗西汀