要按照( ),构建生态网络社会,共享美丽道德文化。 A.深层生态学B.生态化理论C.生态体验理论D.浅层生态学
专业技术人员全息沉浸在（）中，可以不断优化生命样态。A、生态体验B、开放体验C、生态行为D、群体成长
生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
要按照（），构建生态网络社会，共享美丽道德文化。A、深层生态学B、生态化理论C、生态体验理论D、浅层生态学
生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。A、五重生态关系B、四重生态关系C、三重生态关系D、六重生态关系
生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的（）境界。 A、五重幸福B、双重幸福C、三重幸福D、四重幸福
生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。 A、三重生态圆融互摄B、生态环境和谐C、生态文明形态D、生态因子和谐
三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由（）之三重生态及其结构化关系而构成。 A、元生态B、类生态C、内生态D、人文生态
专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要（）好三重生态关系。A、融通B、打通C、融合D、结合
生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及陶养的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
在（）中，全息沉浸，身心合一，三脑融通，悦享生命绽放成长艺境。A、生态体验B、生态文明C、现场体验D、生态大我
生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及（）的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
生态体验理论是关于（）的存在形态、价值形态与运演形态的学说。A、生态体验B、生态环境C、生态文明D、生态因子
生态体验理论之三重生态观示意图中分解的生态因子，共有（）之多。A、12种B、8种C、11种D、9种
生态体验式职业道德的（），是领悟和融通三重生态关系。A、核心内容B、主要内容C、基本内容D、思想框架
单选题专业技术人员自觉、深入地体悟生态体验式职业道德，就是要（）好三重生态关系。A融通B打通C融合D结合
单选题生态体验式职业道德的核心理念，顶层哲学命题是（）优化生命样态。A三重生态圆融互摄B生态环境和谐C生态文明形态D生态因子和谐
单选题在生态体验理论下，遵循生态之道和生命之道，融通（）关系，让专业技术人员实现性命合一。A三重生态B两重生态C四重生态D五重生态
填空题生命样态观，是生态体验理论中关于生命存在状态及（）的学问，揭示出生命的存在状态、表达姿态及其陶养之道。
单选题要按照（），构建生态网络社会，共享美丽道德文化。A深层生态学B生态化理论C生态体验理论D浅层生态学
单选题生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。A五重生态关系B四重生态关系C三重生态关系D六重生态关系
多选题三重生态观揭示：当代人类的生存关系，由（）之三重生态及其结构化关系而构成。A元生态B类生态C内生态D人文生态
单选题生态体验理论是关于（）的存在形态、价值形态与运演形态的学说。A生态体验B生态环境C生态文明D生态因子
单选题生态体验式职业道德的（），是领悟和融通三重生态关系。A核心内容B主要内容C基本内容D思想框架
填空题生态体验式职业道德，即自觉融通（），臻于生态体验境界，优化生命样态的职业道德。
单选题在（）中，全息沉浸，身心合一，三脑融通，悦享生命绽放成长艺境。A生态体验B生态文明C现场体验D生态大我
单选题生态体验理论的职场实践目标是，让专业技术人员体验到一路赏山景、欢歌笑语的职场和人生的（）境界。A五重幸福B双重幸福C三重幸福D四重幸福