惩治腐败应该坚持()。A、零容忍态度B、包容态度C、躲避态度D、姑息态度
拉皮埃尔现象是关于什么的研究A、重视态度B、歧视态度C、忽视态度D、态度转变E、态度形成
教育哲学的态度有() A.深入洞察的态度B.无所谓的态度C.开放通达的态度D.完整的统摄的态度E.自明的态度
从是否能够被我们意识到的角度来看，态度有（）两种存在形式A外显态度和内显态度B积极态度和消极态度C正确态度和错误态度D真诚态度和虚伪态度
从认知评价的角度，公众态度可以分为（）A肯定的态度和否定的态度B积极的态度和消极的态度C外显的态度和内隐的态度D现实的态度和未来的态度
态度的形成主要有态度方向性转变，态度强度的变化，态度中心趋势的变化和（）的变化。A态度内容B态度动机C态度明显程度D态度稳定程度
学习美学可以采取哪几种态度（）。A、审美态度B、认识态度C、功利态度D、拒绝态度
态度改变的协调理论指出，原先的态度离中性态度越近，态度越容易变化；态度越极端，变化越难。
下列关于态度特点与态度改变关系表述正确的是（）A、态度形成的因素越复杂，旅游者的态度改变越容易B、态度的强度直接影响旅游者态度的改变C、态度构成的三要素一致性越强就越容易改变旅游者态度D、态度的价值性直接影响旅游者态度的改变
态度的存在形式有哪些（）A、外显态度B、外向态度C、内向态度D、中性态度E、内隐态度
态度具有以下性质：态度具有社会性；态度具有对象性；态度具有结构性；态度具有稳定性；态度具有协调性；态度的核心是价值观。
态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度，从简单的态度到复杂的态度，从不稳定的态度到稳定的态度的过程。
一般地，性格的态度特征包括（）A、对待社会的态度B、对待他人的态度C、对待组织或群体的态度D、对待工作的态度E、对待自己的态度
态度的特性包括：态度的社会性、态度的（）和态度的协调性。
个体对态度对象所具有的带有评价意义的观念和信念称为（）。A、态度的认知B、态度的评价C、态度的情感D、态度的意向
态度的特性有：态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和（）。A、态度的直接性B、态度的相对性C、态度的间接性D、态度的科学性
清末以来，在文化的讨论中最习见的态度有（）。A、传统的态度B、西化的态度C、折中的态度D、客观的态度
态度的特性包括（）A、态度的社会性B、态度的针对性C、态度的协调性D、态度的稳定性E、态度的间接性
单选题按照情感体验来分，态度可以分为（）A正性的态度与否性的态度B积极的态度和消极的态度C肯定的态度和否定的态度D外显的态度和内隐的态度
多选题学习美学可以采取哪几种态度（）。A审美态度B认识态度C功利态度D拒绝态度
判断题态度转变的过程是指从没有某种态度到具有某种态度，从简单的态度到复杂的态度，从不稳定的态度到稳定的态度的过程。A对B错
多选题态度的特性包括（）A态度的社会性B态度的针对性C态度的协调性D态度的稳定性E态度的间接性
填空题态度的特性包括：态度的社会性、态度的（）和态度的协调性。
填空题态度改变的协调理论指出：原先的态度离中性态度越（），态度越容易变化；态度越极端，变化越（）。
单选题态度的特性有：态度的社会性、态度的针对性、态度的协调性、态度的稳定性、态度的两极性和（）。A态度的直接性B态度的相对性C态度的间接性D态度的科学性
单选题拉皮埃尔现象是关于什么的研究？（ ）A态度转变B重视态度C忽视态度D歧视态度E态度形成
单选题态度的形成主要有态度方向性转变，态度强度的变化，态度中心趋势的变化和（）的变化。A态度内容B态度动机C态度明显程度D态度稳定程度
单选题社会态度和态度的改变主要涉及到（）和社会态度改变的过程。A社会态度的成分B社会态度的主体C社会态度改变的动机D社会态度改变的结果