素质测评结果反馈的基本形式是()A、面谈式B、公文处理式C、递交式D、报告式

素质测评结果反馈的基本形式是()

  • A、面谈式
  • B、公文处理式
  • C、递交式
  • D、报告式

相关考题:

员工素质测评指导语的内容应包括( )。A.测评目的B.举例说明填写要求C.强调测评与测验考试的不同D.填表前的准备工作和填表要求E.测评结果的保密和处理,测评结果反馈

员工素质测评指导语的内容主要包括()。A:阐明测评与一般测验无差异B:员工素质测评的目的C:填表前的准备工作与填表要求D:举例说明填写的要求E:测评结果的保密、处理及反馈

员工素质测评指导语的内容应包括()A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的一致性D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果的保密、处理和反馈

员工素质测评指导语的内容主要包括( )。A.阐明测评与一般测验无差异B.员工素质测评的目的C.填表前准备工作与填表要求D.举例说明填写的要求E.测评结果保密、处理及反馈

员工素质测评指导语的内容有( )。A.测评目的B.举例说明填写要求C.强调测评与测验考试的不同D.填表前的准备工作和填表要求E.测评结果保密和处理,测评结果反馈

(2019年11月)测评指导语包括的内容是( )。A.员工素质测评的目的B.强调测评与测验考试的不同C.填表前的准备工作和填表要求D.举例说明填写要求E.测评结果保密和处理,测评结果反馈

()是把素质分解为一个个的项目分别独立地进行测评,然后将测评结果简单相加。A:定性测评B:静态测评C:分项测评D:素质测评

测评指导语包括的内容是()。A.员工素质测评的目的B.强调测评与测验考试的不同C.填表前的准备工作和填表要求D.举例说明填写要求E.测评结果保密和处理,测评结果反馈

员工素质测评指导语的内容应包括(  )。A.测评目的B.举例说明填写要求C.强调测评与测验考试的一致性D.填表前的准备工作和填表要求E.测评结果的保密、处理和反馈

测评指导语的内容主要包括(  )。A. 强调测评与测验考试的共同点B. 员工素质测评的目的C. 填表前准备工作与填表要求D. 举例说明填写的要求E. 测评结果保密、处理及反馈

员工素质测评指导语的内容有()。A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的不同D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果保密和处理,测评结果反馈

员工素质测评指导语的内容应包括()。A:测评目的B:举例说明填写要求C:强调测评与测验考试的不同D:填表前的准备工作和填表要求E:测评结果的保密和处理,测评结果反馈

(2016年5月)测评指导语的内容主要包括() 。A.强调测评与测验考试的共同点B.员工素质测评的目的C.填表前准备工作与填表要求D.举例说明填写的要求E.测评结果保密、处理及结果反馈

人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。

公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A、确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B、构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C、制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D、组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

按结果的反馈方式,素质测评结果的解释可分为()A、个人B、组织C、面谈式D、递交式E、报告式

测评效度,是指测评结果对所测素质反映的()。

()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。A、人员素质测评的过程B、人员素质测评的手段C、人员素质测评的人员D、人员素质测评与选拔报告

素质测评结果的解释可分为基于个人的解释反馈和基于组织的解释反馈两种形式,这种分类的依据是()A、反馈对象B、反馈方式C、反馈目的D、反馈的影响

诊断性素质测评的特点是()A、测评结果公开B、测评结果不公开C、测评内容具有特定性D、测评内容具有表面特性

判断题人员测评与选拔结果的报告是素质测评信息的输出或反馈。A对B错

单选题素质测评结果的解释可分为基于个人的解释反馈和基于组织的解释反馈两种形式,这种分类的依据是()A反馈对象B反馈方式C反馈目的D反馈的影响

单选题()作为素质测评信息的输出或反馈,是素质测评过程中的一个重要环节。A人员素质测评的过程B人员素质测评的手段C人员素质测评的人员D人员素质测评与选拔报告

单选题公司等组织中实施人员素质测评活动的一般流程,先后顺序排列正确的是()A确立测评目的——构建人员素质测评标准体系——制订人员素质测评实施计划——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身B构建人员素质测评标准体系——组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——确立测评目的——制订人员素质测评实施计划C制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身D组织实施人员素质测评——分析研究测评结果和测评本身——制订人员素质测评实施计划——确立测评目的——构建人员素质测评标准体系

单选题诊断性素质测评的特点是()A测评结果公开B测评结果不公开C测评内容具有特定性D测评内容具有表面特性

单选题素质测评结果反馈的基本形式是()A面谈式B公文处理式C递交式D报告式

多选题按结果的反馈方式,素质测评结果的解释可分为()A个人B组织C面谈式D递交式E报告式