个体间差异是指()。 A、在儿童发展的群体之间存在着的某一心理特质上的差异状况B、儿童发展中个体之间存在的某一身心特点上的差异状况C、儿童发展中个体之间存在着的某一身体差异状况D、儿童个体身心各方面发展之间存在的差异状况
人们之间存在差异的原因多种多样，但大体上可分为沟通差异、结构差异和()。A.群体差异B.个体差异C.背景差异D.文化差异
非正式群体形成的基础主要有()。 A.利益之间的矛盾B.价值观的一致C.个体互补D.个性差异大E.利益的一致
人与人之间，心理品质的各方面都存在着水平上的差异。因此，进行人事测评的前提是（）A、有代表性的行为B、模拟行为C、个体之间存在的差异D、心理学的理论
个体之间的互补主要体现在以下哪些方面？（）A、质量互补B、特殊能力互补C、气质互补D、能级互补E、年龄互补
生物亲代与子代相似的现象，就是（）。亲代与子代之间，子代个体之间，总是存在着不同程度的差异。这种现象，就是（）。
多重障碍儿童之间存在着巨大的差异，但他们的共性远远大于个体差异。
信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。
儿童的亲社会行为（）。A、存在个体差异B、不存在个体差异C、自然生发，无需引导和教育D、是否存在个体差异尚不明确
下列说法不正确的为（）。A、青春期体重发育存在个体差异B、青春期身高发育速度存在个体差异C、青春期握力发育存在个体差异D、青春期血红蛋白指标存在个体差异E、18岁青年身高发育速度不存在个体差异
在子代与亲代之间或子代个体之间我们总能觉察出他们之间存在的差异，这种差异性就叫变异。（）
分群后，群与群之间的差异（），群内个体之间的差异（）
商务谈判心理的（）性，就是指因谈判者个体的主客观情况的不同，谈判者个体之间的心理状态存在着一定的差异。A、个体差异B、内隐C、相对稳定D、主观能动性
个体之间DNA限制酶片段长度存在差异称限制性片段长度多态性（）。
个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。
人们之间存在差异的原因多种多样，但大体上可分为沟通差异、结构差异和（）A、群体差异B、个体差异C、背景差异D、文化差异
无差异曲线的斜率不变时，无差异曲线呈直线，表示两种商品之间是互补的关系。
非正式群体形成的基础主要有（）。A、利益之间的矛盾B、价值观的一致C、个体互补D、个性差异大E、利益的一致
判断题在子代与亲代之间或子代个体之间我们总能觉察出他们之间存在的差异，这种差异性就叫变异。A对B错
多选题非正式群体形成的基础主要有（）。A利益之间的矛盾B价值观的一致C个体互补D个性差异大E利益的一致
多选题个体之间的互补主要体现在以下哪些方面？（）A质量互补B特殊能力互补C气质互补D能级互补E年龄互补
判断题信任幼儿，尊重个体差异，主动了解和满足有益于幼儿身心发展的不同需求。A对B错
单选题儿童的亲社会行为（）。A存在个体差异B不存在个体差异C自然生发，无需引导和教育D是否存在个体差异尚不明确
判断题个体之间差异的存在有益于智能的互补增强。A对B错
单选题人与人之间，心理品质的各方面都存在着水平上的差异。因此，进行人事测评的前提是（）A有代表性的行为B模拟行为C个体之间存在的差异D心理学的理论
单选题以下说法错误的是（）。A青春期身高发育速度存在个体差异B青春期体重发育存在个体差异C青春期握力发育存在个体差异D青春期血红蛋白指标存在个体差异E18岁青年身高发育速度不存在个体差异
判断题个体身心发展的互补性仅存在于心理机能和生理机能之间。A对B错