领导者素质研究一般从以下哪几个方面入手( )。 A.生理特质B.个性特质C.智力特质D.工作特质E.社会特质
绩效管理的()关注的是员工在多大程度上具有对组织成功有利的(),这一概念取自于人格或个性()中的特质理论。 A、社会学B、特质法C、特质D、心理学E、个性
心理素质包括非智力因素、智力与能力因素、()和社会适应因素。文化素质、品德智能、其他个性(性格,气质)等
区别个性的主要心理标志是( )。A:气质B:能力C:性格D:素质
个性中的重要心理特征是( )，并且是区别个性的主要心理标志。A:性格B:人品C:气质D:素质
在人的素质中，（）属于人的素质结构的中介层面，具有特殊意义。A生理素质B心理素质C道德素养D文化素养
从个体分析员工素质应包括（）。A、分析员工日常工作表现B、分析员工的表达能力C、分析员工的个性潜能及人格特质D、分析员工的学历水平及职业资格水平E、分析员工的智能结构及心理素质
在航海素质要求中，（）是前提，（）是关键，而（）是保障。A、身体素质；心理素养；专业素质B、身体素质；专业素质；心理素养C、心理素养；身体素质；专业素质
学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。A、个性特征B、文化素养C、政治素养D、心理素养E、教育素养
心理素质是人的认识、（）、（）、（）、向往和理想、目标、气质、性格等个性心理特征的总称。
在16PF中，构成个性的基本特质是（）A、素质特质B、气质特质C、根源特质D、能力特质
学生的经验、技能和科学文化素养属于（）A、生理素质B、科学文化素质C、心理素质D、思想品德素质
“江山易改，秉性难移”说明的心理现象是（）。A、个性差异B、气质天赋性C、性格差异D、能力差异
“秉性难移”描述的消费者的个性心理特征是（）A、气质B、性格C、能力D、兴趣
个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征，包括（）A、能力B、气质C、性格D、秉性
人们常说的脾气或秉性．心理学上称为（）A、气质B、性格C、人格D、个性
俗话说“江山易改，秉性难移”，其中的秉性主要是指人的（）。A、个性B、性格C、气质D、情绪
强调环境对个人行为和性格起决定作用的个性理论是（）A、特质论B、社会学习论C、心理分析法D、个性类型论
领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领导协调职责所必须具备的素质、品格和能力条件，包括知识基础、（）等。A、心理生理基础B、实践基础C、一般能力基础D、性格基础
单选题（）特指企业员工在生理、心理等诸多方面的素养和特质。A性格B个性C素质D秉性
单选题“秉性难移”描述的消费者的个性心理特征是（）A气质B性格C能力D兴趣
单选题人们常说的脾气或秉性．心理学上称为（）A气质B性格C人格D个性
多选题学前儿童家长的教育素质主要体现在（）方面。A个性特征B文化素养C政治素养D心理素养E教育素养
多选题领导协调素养与能力基础是指领导者要履行领导协调职责所必须具备的素质、品格和能力条件，包括知识基础、（）等。A心理生理基础B实践基础C一般能力基础D性格基础
单选题学生的经验、技能和科学文化素养属于（）A生理素质B科学文化素质C心理素质D思想品德素质
单选题在人的素质中，（）属于人的素质结构的中介层面，具有特殊意义。A生理素质B心理素质C道德素养D文化素养
多选题个性心理特征主要是表明一个人的特定类型特征，包括（）A能力B气质C性格D秉性