某患儿,7岁,行为刻板重复,智力低下,于他人存在交流障碍,但无认知一语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题()A、顽固性不良习惯B、情绪问题C、学业相关问题D、品行问题E、广泛性发育障碍
某患儿,7岁,行为刻板重复,智力低下,于他人存在交流障碍,但无认知一语言发育障碍。该病属于哪种心理-行为问题()
- A、顽固性不良习惯
- B、情绪问题
- C、学业相关问题
- D、品行问题
- E、广泛性发育障碍
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某学校二年级(1)班来了一位非常安静的新同学,班主任在介绍她时,称她为“星星的孩子”,则该新同学具备的特征可能不包括()。A.存在社会交往障碍B.存在交流障碍C.兴趣广泛D.有刻板重复的行为方式
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