在面谈中做出更多的眼睛交流、微笑等行为的应聘者得到的主试评价要高一些的面试错误被称为()。A、对比效应B、缺乏职位的相关知识C、最初印象倾向D、非言语行为造成的错误

在面谈中做出更多的眼睛交流、微笑等行为的应聘者得到的主试评价要高一些的面试错误被称为()。

  • A、对比效应
  • B、缺乏职位的相关知识
  • C、最初印象倾向
  • D、非言语行为造成的错误

相关考题:

A 公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的, 决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会, 即开展绩效评价面谈。 为了确保绩效评价面谈起到应有的作用, A 公司需要做到的是( )。① 上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通, 不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论② 只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时, 才能开展绩效评价面谈③ 在绩效评价面谈时, 上级应当尽可能地肯定员工的绩效, 同时尽量不要提员工存在的问题④ 上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节, 从而为绩效评价面谈提供依据A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

受“晕轮效应”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于( )A.在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响B.根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现C.对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价D.根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

在招聘过程中,甄选的目的是有效地对应聘者做出判断,的做出接受或者拒绝应聘者的决定。() 此题为判断题(对,错)。

面试教官在面谈真正开始前已经根据应聘者的外貌做出了取舍决定,这种面试偏差属于( )。A.非言语行为错误B.负面印象加重倾向C.最初印象倾向D.对比效应

关于面试偏差的说法,错误的是()A.面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息B.当企业急于用人时,考官对应聘者的评价往往比较低C.考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格D.考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高

行为描述面试的要素包括()。A、应聘者经历过的特定工作情境B、应聘者在情境中要达到的目标C、应聘者为达到目标采取的行动D、应聘者行动的结果E、应聘者结果的评价

微笑、搂抱、蹲下来与婴儿交流等是尊重、关心和爱护婴儿的行为。

在培训与开发效果的学习评估中,测试态度常采用()。A、行为评价量表B、直接观察C、自我评价量表D、面谈

评价中心测评中主试人员观察评定考生的()A、口头语言B、体态语言C、文书能力D、行为

在评价中心的活动中,要求考生表现的是(),主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。A、信念B、意识C、思想D、行为

在评价中心的活动中,主试人进行观察评定的是要求考生表现出来的(),这是评价中心测评的特点之一。A、信念B、意识C、思想D、行为

主试在实验中可能以某种方式(如表情、手势、语气等)()影响被试,使他们的反应附和主试的()。

面试开始时应以()为目的。   A、创造和谐的面谈气氛B、充分交流信息C、介绍公司情况D、观察应聘者的行为

在招聘过程中,甄选的目的是有效地对应聘者做出判断,正确的做出接受或者拒绝应聘者的决定。

在人员甄选测试中,主试者设置了一系列尖锐的人际矛盾与人际冲突,要求几个应聘者分别扮演不同的角色,去处理各种不同的矛盾,考官通过对应聘者在扮演不同角色中试表现出来的行为进行观察和记录,测试器素质和潜能,此种方法称为()。

在自我介绍时,要清楚地介绍自己的姓名和紧握对方的手,要微笑地注视对方的眼睛,通过眼睛之间的交流和相互间的握手.首先建立信任,获得好感。

在面谈过程中,应当采取所有可能的步骤以避免干扰,例如通知电话接线员不要将电话接入等的目的是()。A、营造合宜的面谈环境B、规范面谈者的行为C、确保信息交流顺畅D、始终把握面谈的主题

A公司成立十多年来,业务取得较大的发展。最近公司开始狠抓内部管理,其中,绩效考核是公司重点关注的一项工作。对于普通员工,该公司在绩效考核方面的做法是由每位员工填写本人的自我评价表,然后由其直接上级做出评价。对于中层管理干部,除了要求他们的上级和同级对其绩效做出评价之外,公司还会请普通员工对中层干部的绩效进行评价。 A公司为了确保绩效管理真正起到帮助员工成长和发展的目的,决定为直接上级和员工在绩效评价结束之后提供一个正式交流的机会,即开展绩效评价面谈。为了确保绩效评价面谈起到应有的作用,A公司需要做到的是()。 ①上级在平时工作中应当与员工进行及时的沟通,不应将问题都留到年中的绩效评价面谈时讨论 ②只有当上级对员工的评价结果与员工的自我评价基本一致时,才能开展绩效评价面谈 ③在绩效评价面谈时,上级应当尽可能地肯定员工的绩效,同时尽量不要提员工存在的问题 ④上级在日常工作中应当注意记录员工的绩效表现细节,从而为绩效评价面谈提供依据A、①②B、②③C、①④D、③④

受“晕轮效应”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于()A、在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响B、根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现C、对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价D、根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

面试考官在面谈真正开始之前已经根据应聘者的外貌做出了取舍决定,这种面试偏差属于()。A、非言语行为错误B、负面印象加重倾向C、对比效应D、最初印象

单选题在评价中心的活动中,要求考生表现的是(),主试人观察评定的是行为。这体现了评价中心的行为性特点。A信念B意识C思想D行为

多选题行为描述面试的要素包括()。A应聘者经历过的特定工作情境B应聘者在情境中要达到的目标C应聘者为达到目标采取的行动D应聘者行动的结果E应聘者结果的评价

单选题受“晕轮效应”的影响,面试考官可能会在某种程度上倾向于()A对和自己的爱好比较接近的应聘者给予较高的评价B根据应聘者的某一缺陷来评价应聘者的整体表现C在评价当前的应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响D根据对应聘者的第一印象对应聘者做出判断

单选题面试考官在面谈真正开始之前已经根据应聘者的外貌做出了取舍决定,这种面试偏差属于()。A非言语行为错误B负面印象加重倾向C对比效应D最初印象

单选题在面谈中做出更多的眼睛交流、微笑等行为的应聘者得到的主试评价要高一些的面试错误被称为()。A对比效应B缺乏职位的相关知识C最初印象倾向D非言语行为造成的错误

单选题在面谈过程中,应当采取所有可能的步骤以避免干扰,例如通知电话接线员不要将电话接入等的目的是()。A营造合宜的面谈环境B规范面谈者的行为C确保信息交流顺畅D始终把握面谈的主题

单选题面试开始时应以()为目的。A创造和谐的面谈气氛B充分交流信息C介绍公司情况D观察应聘者的行为