演示的主要作用是帮助受者学习自我照顾的技能,如胰岛素自行注射的演示。

演示的主要作用是帮助受者学习自我照顾的技能,如胰岛素自行注射的演示。


相关考题:

有关居家护理的目的,描述错误的是A.缩短患者住院日B.扩展护理专业领域C.使家属免于亲自照顾患者D.鼓励患者学习自我照顾技能E.使患者在出院后仍能获得完整的照护

帮助幼儿学习社会交往技能的内容包括()A、学会移情B、学会分享与合作C、学会尊重与互助D、恰当的自我评价

女,36岁,Ⅱ型糖尿病,住院期间使用胰岛素治疗,出院前护士为其进行自行注射胰岛素训练,病人不敢在自己身上注射,此时护士用何种方法先让病人体会注射要领,待掌握手法后再自行注射A.给病人演示注射器使用方法B.用橘子模拟皮肤注射C.让病人用注射器抽药D.教病人用酒精消毒皮肤E.给病人演示进针方法

社区康复护理的最终目标是A、维持辖区病人健侧身体功能B、协助辖区病人进行自我照顾C、促进辖区病人患侧肢体康复训练D、实现辖区病伤残者回归社会生活E、帮助病人的照顾者掌握相关技能

魏女士,58岁。因1型糖尿病住院,经治疗后症状缓解,即将出院。病人来自农村,不识字,出院前护士需教会病人自行注射胰岛素的方法。此时合适的护理诊断是A、血糖潜在升高的可能B、有感染的可能C、知识缺乏D、不合作E、无能为力该病人护理目标正确的陈述是A、每餐前30分钟注射胰岛素1次B、在护士指导下病人7日内为自己注射胰岛素C、教会病人自行注射胰岛素的方法D、保持血糖在正常水平E、每月到医院复查1次此时护士主要的角色功能是A、提供照顾者B、健康协调者C、健康教育者D、健康咨询者E、病人代言人

有关居家护理的目的,描述错误的是A.缩短住院日B.扩展护理专业领域C.使家属免于亲自照顾患者D.鼓励患者学习自我照顾技能E.使患者在出院后仍能获得完整的照护

某护士为一位糖尿病患者进行出院指导,教其学会自行注射胰岛素,此时护士担的角色是A.领导者B.教育者C.帮助者D.咨询者E.代理人

社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能SX 社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能C.促进辖区患者患侧肢体康复训练D.帮助患者的照顾者掌握相关技能E.实现辖区病伤残者回归社会生活

某糖尿病患者出院时,护士指导其学习自行注射胰岛素,此时护士担任的角色是A.照顾者B.教育者C.领导者D.咨询者E.管理者

社区康复护理的最终目标是A.协助辖区患者进行自我照顾B.维持辖区患者健侧身体功能C.促进辖区患者患侧肢体康复训练D.帮助患者的照顾者掌握相关技能E.实现辖区病伤残者回归社会生活

演示法的优点在于教师可以( )A.充分展示自己的技能B.充分调动演示者的积极性C.激发学习者的学习兴趣和积极思维D.让学员看到真实的情景

关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有( )。A.帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态’’B.学习如何处理人际的冲突C.引导学员掌握工作技能D.学习如何作有益的回馈E.学习如何专注地聆听

某糖尿病患者出院时,护士指导其学习自行注射胰岛素,此时护士担任的角色是()A、照顾者B、教育者C、领导者D、咨询者E、管理者

护士对患者进行“如何自我注射胰岛素”方面的教育是想改善患者的()A、知识B、态度C、技能D、能力E、信息

对于多重障碍儿童来说,()技能尤为重要。主要包括:沟通和社交技能、自我照顾技能 和休闲技能。

对于多重障碍儿童来说,适应性技能尤为重要。主要包括:沟通和社交技能、自我照顾技能和()技能。

教授心智技能或策略的主要目的是( )。A、使学生学会学习B、学会解决问题C、成为一个自主的、自我调控的有效的学习者D、获得很多知识

有关居家护理的目的,描述错误的是()A、缩短住院日B、扩展护理专业领域C、使家属免于亲自照顾患者D、鼓励患者学习自我照顾技能E、使患者在出院后仍能获得完整的照护

()是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A、展示和提问B、演示和展示C、展示和板书D、演示和提问

单选题有关居家护理的目的,描述错误的是()A缩短住院日B扩展护理专业领域C使家属免于亲自照顾患者D鼓励患者学习自我照顾技能E使患者在出院后仍能获得完整的照护

单选题社区康复护理的最终目标是()A协助辖区患者进行自我照顾B维持辖区患者健侧身体功能C促进辖区患者患侧肢体康复训练D帮助患者的照顾者掌握相关技能E实现辖区病伤残者回归社会生活

单选题护士对患者进行“如何自我注射胰岛素”方面的教育是想改善患者的()A知识B态度C技能D能力E信息

单选题()是教师通过操作实物来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A展示和提问B演示和展示C展示和板书D演示和提问

多选题关于青少年人际沟通与相处技巧训练的主要目标,下列说法正确的有(  )。A帮助成员觉察自己日常沟通行为的“自我状态”B学习如何处理人际的冲突C引导学员掌握工作技能D学习如何作有益的回馈E学习如何专注地聆听

单选题()是教师通过操作实物媒体来帮助学生认识事物、获得化学知识、学习实验技能的一种常用的化学教学基本方法。A演示和展示B展示和合作C演示和提问D展示和板书

判断题演示的主要作用是帮助受者学习自我照顾的技能,如胰岛素自行注射的演示。A对B错

单选题某糖尿病患者出院时,护士指导其学习自行注射胰岛素,此时护士担任的角色是()A照顾者B教育者C领导者D咨询者E管理者