在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。(2012年11月二级真题)A、受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等B、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获C、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩D、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

在培训效果评估的层级体系中,反应评估的评估内容是()。(2012年11月二级真题)

  • A、受训者在工作过程中行为方式的变化和改进等
  • B、受训者在技能、态度、行为方式等方面的收获
  • C、受训者取得的生产经营或技术管理方面的业绩
  • D、受训者对培训项目的主观感觉或满意程度如何

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评估受训人员对培训开发的主观的感受和看法,属于培训与开发效果评估中的( )。[2012年真题]A.反应评估B.学习评估C.工作行为评估D.结果评估

在评估某培训项目所取得的成果时,可从以下四个层级对培训的效果进行评估。其中第二级评估指的是()A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

在培训效果评估的层级体系中,第一级评估是()A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估

在培训成果的评估体系中,()是第四级评估。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是( )。A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B.测评培训对组织绩效带来的变化C.测评学到了什么知识,改进了哪些技能D.测评受训者对培训的感受

在评估某培训项目所取得的成果时,可从四个层级对培训的效果进行评估,( )是第二级评估。A.学习B.反应C.结果D.观念

在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是( )。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估

在培训效果的评估体系中,( )是第四级评估。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估

关于培训与开发效果评估的说法,正确的是( )。A.效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节B.效果评估中应用最广的是层次评估模型C.反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法D.结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等E.学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

关于培训与开发效果评估的说法,正确的是()。A:效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节B:效果评估中应用最广的是层次评估模型C:反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法D:结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等E:学习评估的内容包括知识、技能、态度三个方面

在培训效果评估的层级体系中,第三级评估是()。A:行为评估B:学习评估C:反应评估D:结果评估

在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是( )。A.行为评估B.学习评估C.反应评估D.结果评估

在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是( )。A.行为评估B.学习评估C.反应评佶D.结果评估

在培训效果的层级体系中,结果层面评估的评估内容是()。A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化B:测评培训对组织绩效带来的变化C:测评学到了什么知识,改进了哪些技能D:测评受训者对培训的感受

培训效果评估中,一级培训评估的是()的反应。A、培训对象B、培训教师C、培训内容D、培训结果

评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。A、绩效评估B、反应评估C、学习评估D、行为评估E、结果评估

在培训效果评估的层次体系中,第三级评估是()A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估

在培训效果评估的评估体系中,()是第四级评估。(2010年11月二级真题)A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估

在培训效果的评估体系中,()是第四级评估A、行为评估B、学习评估C、反应评估D、结果评估

单选题在培训效果的评估体系中,()是第四级评估A行为评估B学习评估C反应评估D结果评估

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多选题评估某培训项目所取得的成果是,可从()几个层级对培训效果进行评估。A绩效评估B反应评估C学习评估D行为评估E结果评估

单选题评估受训人员对培训开发的主管的感受和看法,属于培训与开发效果评估中的(  )。[2012年真题]A反应评估B学习评估C工作行为评估D结果评估

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单选题关于培训与开发效果评估的说法,错误的是( )。A效果评估是培训与开发体系中最难实现的一个环节B效果评估中应用最广的是层次评估模型C反应评估是效果评估中最基本、最常用的评估方法D结果评估中的硬指标包括产出、质量、工作满意度等

单选题在培训效果评估的层级体系中,第二级评估是(  )。A行为评估B学习评估C反应评估D结果评估