简述比较效应评价与结局评价的异同。

简述比较效应评价与结局评价的异同。


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“干预活动暴露率”属于哪类评价指标() A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、总结评价E、结局评价

近中期效果评价是指A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

下列属于健康教育与健康促进计划的评价种类的是()。A. 形成评价B. 过程评价C. 反馈评价D. 效应评价E. 结局评价

健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标(  )A.形成评价B.过程评价C.效应评价D.总结评价E.结局评价

健康教育评价中近中期效果评价又称为A:形成评价B:总结评价C:过程评价D:效应评价E:结局评价

培训效果评价的三个层次包括A.过程评价、近期效果评价、远期效果评价B.过程评价、结局评价、效率评价C.过程评价、形成评价、效率评价D.过程评价、形成评价、效应评价E.过程评价、结局评价、效应评价

称为"近中期效果评价"的健康教育评价类型是()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

简述教育评价与教育督导的异同。

健康促进计划的评价包括()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、以上选项都正确

又称近期和中期效果评价的评价类型是()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、计划评价E、结局评价

为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响,我们需要进行()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

哪一种评价类型又称"远期效果评价"()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

评价农村孕产妇死亡率的变化,需要进行()A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

评价的种类包括形成评价和过程评价、效应评价和结局评价、总结评价

在学校健康教育活动中,属于"项目质量控制审查"的评价类型是()A、需求评价B、过程评价C、近期效应评价D、远期效应评价E、结局评价

培训效果评价的三个层次包括()。A、过程评价、形成评价、效率评价B、过程评价、形成评价、效应评价C、过程评价、近期效果评价、远期效果评价D、过程评价、结局评价、效应评价E、过程评价、结局评价、效率评价

“近期和中期效果评价”又称为()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

评价老年人群胆固醇的变化,需要进行()。A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

下列哪种评价在健康教育活动的近期和中期进行()A、需求评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、行为评价

单选题问卷调查最常应用于(  )。A需求评价B过程评价C效应评价D结局评价E远期效应评价

单选题“近期和中期效果评价”又称为()。A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价

单选题健康状况的生理指标、疾病与死亡指标是何种评价类型的指标(  )。A形成评价B过程评价C效应评价D总结评价E结局评价

单选题又称近期和中期效果评价的评价类型是()A形成评价B过程评价C效应评价D计划评价E结局评价

单选题培训效果评价的三个层次包括()A过程评价、形成评价、效率评价B过程评价、形成评价、效应评价C过程评价、近期效果评价、远期效果评价D过程评价、结局评价、效应评价E过程评价、结局评价、效率评价

问答题简述比较效应评价与结局评价的异同。

单选题学校健康教育评价的类型不包括以下哪项()A行为评价B过程评价C效应评价D结局评价