在消退训练期间,已消失的行为在间隔一段时间后又再现的现象称做( )A、间歇强化B、自然恢复C、消失爆发D、症状复燃E、以上都对
在消退训练期间,已消失的行为在间隔一段时间后又再现的现象称做( )
- A、间歇强化
- B、自然恢复
- C、消失爆发
- D、症状复燃
- E、以上都对
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下面有关消退法论述错误的是()A在消退过程期间,行为在开始变好以前可能表现得更坏B确定要消退行为的强化物,最好是能人为控制的C通过消退程序即连续强化可以使某种反应的频率降低,消除幼儿已建立的不良行为D消退法要与强化法结合使用,消退效果会更快更好
某些噬菌体感染细胞后,不能完成复制循环,其基因组长期存在于宿主细胞内,没有成熟的噬菌体产生,这一现象称做()。导致该现象发生的噬菌体称做(),其在细胞中存在的方式有()和()两种,这种噬菌体的基因组称做()。
单选题下面有关消退法论述错误的是()A在消退过程期间,行为在开始变好以前可能表现得更坏B确定要消退行为的强化物,最好是能人为控制的C通过消退程序即连续强化可以使某种反应的频率降低,消除幼儿已建立的不良行为D消退法要与强化法结合使用,消退效果会更快更好
单选题在开始实施时,行为反应下降反而短暂性的增加的现象称()A积极地关注孩子日常的建设性行为B坚决彻底地执行消退程序C消退爆发现象D消退不同于忽视E对不能简单消退的行为应当采取联合措施