为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。A、总结性B、形成性C、诊断性D、完整性

为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。

  • A、总结性
  • B、形成性
  • C、诊断性
  • D、完整性

相关考题：

学生之间可以依据学习目标,由学习小组成员对其中一名成员学习情况进行评价的方式称为() A、学生自我评价B、教师自我评价C、学生互相评价D、教师评价
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学习准备是学生学习的内部条件，是教学的起点。（ ）
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学习准备都包含哪些内容?为什么要了解学生的学习准备?
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总结性评价主要是指在教学进行过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的测定。 ( )
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（）是为了了解学生的学习准备状态及影响学习的因素而进行的评价。A.诊断性B.形成性C.总结性D.相对性
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影响学习准备的最主要因素是___________和学习。
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影响学习准备的最主要因素是（ ）和（ ）。
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诊断性评价的作用不包括（ ）。A.筛选优质学生，为今后教学做好准备B.确定学生的学习准备情况，明确学生发展的起点水平，为教学活动提供设计依据C.识别学生的发展差异，适当安置学生D.诊断个别学生在发展上的特殊障碍，以作为采取补救措施的依据
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按照功能的不同，评价可分为诊断性评价，形成性评价及总结性评价，以下对三种评价描述不正确的是（ ）。A.诊断性评价可以了解学生的知识基础和准备情况，查明学习准备和不利因素B.总结性评价注意的是结果，比如学期期末考试就是一种总结性评价C.形成性评价注意的是过程，往往采用形成性测验、作业、日常观察等手段D.总结性评价、形成性评价或诊断性评价都可以了解教学活动的最终效果
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“在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。
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在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为（）
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为查明学习准备和不利因素，教师对学生通常会采用（）评价。
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学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？
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评价的重要价值在于对深入学习能够起到积极作用，以下哪个选项是形成性评价的作用？（）A、矫正的作用B、检查学生学习准备程度的作用C、导向的作用D、辨别造成学生学习困难的作用
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为了查明学生的学习准备状况而实施的评价是什么评价？（）A、形成性评价B、标准参照评价C、总结性评价D、诊断性评价
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（）是使新的学习成为可能的学生的身心发展条件，是学习的内部条件，是教学的起点。A、教学目标B、学习准备C、教学策略D、教学评价
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学习准备是学生的内部条件，是学习的起点。
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（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。A、诊断性评价B、形成性评价C、总结性评价D、相对性评价
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为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）A、形成性评价B、总结性评价C、诊断性评价D、相对评价
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多选题（2014广东河源）在教学活动中，诊断性评价的主要功能有()。A检查学生的学习准备程度B决定对学生的适当安置C辨别造成学生学习困难的原因D确定学生在后续教学活动中的学习起点
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单选题为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）评价。A总结性B形成性C诊断性D完整性
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问答题学习准备包含哪些内容？为什么要了解学生的学习准备？
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判断题成熟是影响学习准备的一个最主要的因素。A对B错
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单选题（）是在学期开始或者一个单元教学开始时，为了了解学生的学习准备情况及影响学习的因素而进行的评价。A诊断性评价B形成性评价C总结性评价D相对性评价
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填空题“在教学活动开始前，对评价对象的学习准备程度做出鉴定，以便采取相应措施使教育 顺利，有效实施而进行的测定性评价是（）。
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单选题为查明学生的学习准备情况及影响学习的因素而实施的测定称为（）A形成性评价B总结性评价C诊断性评价D相对评价
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填空题在教学过程中为改进和完善教学活动而进行的对学生学习过程及结果的评价称为（）
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