绩效管理的真正内涵在于其目标管理,而不是过程管理。

绩效管理的真正内涵在于其目标管理,而不是过程管理。


相关考题:

管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为( )。A. 目标管理B. 绩效评价C. 科学管理D. 绩效管理

目标管理的意义在于()。 A、加强业绩评价B、加强短期目标和激励C、在目标管理过程中要包含长期规划D、目标管理是系统方法

目标管理是20世纪80年代的重要管理理论,以下对其描述正确的有( )。A.目标管理最早由美国著名管理大师泰勒提出B.目标管理所确定的目标是企业的最终目标C.目标管理是绩效管理的一种形式D.目标管理的程序过程为:确定目标、执行计划、过程检查、自我调节E.目标管理是一个程序或过程,是由管理者和员工一起协商确定部门目标和员工目标

目标管理是管理者对下属为工作绩效和个人发展确定目标的过程。()

全过程预算绩效管理的落脚点是()。 A、预算绩效目标管理B、预算绩效运行监控C、预算支出绩效评价D、预算绩效评价结果应用

()是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。 A.薪酬管理B.绩效管理C.目标管理D.员工管理

()不是战略性绩效管理工具。A.RAVB.目标管理法C.平衡计分卡D.关键绩效指标法

下列不是绩效改进的方法的是()。A:标杆超越B:ISO质量管理体系C:卓越绩效标准D:目标管理

目标管理的考核要根据工作过程是否努力,而不是根据目标成果来进行。

学校目标管理的特点即()A、强调系统管理、自我管理和质量管理B、强调外控管理、自我管理和绩效管理C、强调系统管理、过程管理和绩效管理D、强调系统管理、自我管理和绩效管理

目标管理是一种过程管理,它强调对过程的直接控制,以过程控制状况评价营销人员的绩效。

()是全过程预算绩效管理的核心。A、预算绩效目标管理B、预算绩效运行监控C、预算支出绩效评价D、预算绩效评价结果反馈

项目管理的方式是()A、目标管理B、绩效管理C、人员管理D、过程管理

管理者与员工之间在责任目标与如何实现目标上所达成共识的过程成为()A、目标管理B、标杆管理C、过程管理D、绩效管理

()是指管理者和员工之在责任目标与如何实现目标上所达成共识的过程,以及增强员工成功达到目标的管理实践和促进员工取得优异绩效的梳理过程。A、绩效管理B、绩效考核C、绩效反馈D、目标管理

制度的作用在于各司其职。然而管理的真正内涵恰恰在制度之外,也就是对异常的应变。

绩效管理更加深刻的内涵在于()A、流程管理B、费用管理C、行为管理D、过程管理

管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为()。A、目标管理B、绩效评价C、科学管理D、绩效管理

( )是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点。A、绩效计划B、绩效监控C、绩效反馈D、目标管理

单选题()是全过程预算绩效管理的核心。A预算绩效目标管理B预算绩效运行监控C预算支出绩效评价D预算绩效评价结果反馈

单选题关于目标管理法的说法不正确的是()A目标管理是一个封闭的系统B实行目标管理的目的在于激发全体成员的创造性和工作热情C目标提供了绩效考评的标准D确定目标的过程有时会成为上下级间的一场拉锯战

判断题绩效管理的目的在于评价而不是改进。A对B错

单选题管理者为了确保员工的工作活动和产出与组织目标保持一致而实施的管理过程被称为()。A目标管理B绩效评价C科学管理D绩效管理

判断题绩效管理的真正内涵在于其目标管理,而不是过程管理。A对B错

单选题绩效管理更加深刻的内涵在于()A流程管理B费用管理C行为管理D过程管理

单选题()是绩效管理的第一个环节,也是绩效管理过程的起点。A绩效界定B绩效监控C绩效反馈D目标管理

单选题项目管理的方式是()A目标管理B绩效管理C人员管理D过程管理