从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。A、研究者和建设者B、建设者和促进者C、建设者和开发者D、研究者和开发者
从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的()。
- A、研究者和建设者
- B、建设者和促进者
- C、建设者和开发者
- D、研究者和开发者
相关考题:
新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者”“教师是学生人生的引路人”,这是指()。A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D.从学习与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型的开放的教师
语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是()。A.在教学和研究上,教师是教育教学的研究者B.在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者C.在对待教学上,新课程强调帮助、引导D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
新课程中教师角色将发生转变,下列选项中说法正确的是( )A.从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B.从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学研究成果的推广者C.从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D.从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
新课程中教师角色将发生转变正确的是()A、从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B、从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究成果推广者C、从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的模仿者D、从学校与社区的关系来看,新课程要求教师应该是学者型的独立的教师
单选题语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是()。A在教学和研究上,教师是教育教学的研究者B在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者C在对待教学上,新课程强调帮助、引导D在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
单选题语文老师想在课上播放《老师难忘的记忆》视频。录制时各科老师纷纷响应,都来帮忙,这体现的是()。A在教学和研究上,教师是教育教学的研究者B在教学与课程的关系上,教师是课程的建设者和开发者C在对待教学关系上,新课程强调帮助、引导D在对待与其他教育者的关系上,新课程强调合作
多选题新课程不仅要求教师的观念更新,而且要求教师的角色要转变,具体要求有( )A从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生人生道路的决定者B从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者C从教学与社会的关系看,新课程要求教师应该是社会公共利益的维护者D从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者
单选题新课程不仅要求教师的观念要更新,而且要求教师的角色要转变。“教师是学生学习能力的培养者“‘教师是学生人生的引路人”。这是指()A从教学与课程的关系看,新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者B从教师与学生的关系看,新课程要求教师应该是学生学习的促进者C从教学与研究的关系看,新课程要求教师应该是教育教学的研究者D从学校与社区的关系看,新课程要求教师应该是社区型开放的教师
多选题新课程改革倡导的教师角色有( )。A教育教学的研究者B课程的开发者C课程的建设者D学生学习的促进者E社区型开放的教师