单选题习惯于做角色扮演指导（）。A行为疗法B精神分析C认知疗法D个人中心治疗E放松训练
单选题
习惯于做角色扮演指导（）。
A
行为疗法
B
精神分析
C
认知疗法
D
个人中心治疗
E
放松训练
参考解析
解析：
认知疗法强调角色扮演的作用是使来访者在角色扮演中识别自己的不合理信念，并练习运用新形成的想法。放松训练就是通过对自己的有意识控制使其唤醒水平降低，减少焦虑或紧张。
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2008年11月 多项选择题不同理论流派的指导方法是（）。A.完形学派习惯于做角色扮演的指导B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
2006年11月 单项选择题关于不同理论流派的指导方法，下列说法中不正确的是（）。A.精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源B.行为主义学派指导求助者进行各种行为的训练C.完形学派习惯于角色扮演的指导D.理性情绪学派指导求助者如何调整情绪
（）是通过向学员展示特定行为的范本，由学员在模拟的环境中进行角色扮演，并由指导者对其行为提供反馈的训练方法，适应中层、基层管理者和一般员工的培训。A、行为模仿B、角色扮演C、情境模拟D、行为训练
以下哪些说法是正确的（）。A、精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题根源B、行为主义学派指导求助者进行各种行为训练C、人本主义学派习惯于做角色扮演指导D、理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
某患者，男，68岁，患有COPD将近10年，最近又因呼吸困难入院治疗。作为他的责任护士，你应该指导他怎样正确呼吸：（）A、指导患者做胸式呼吸B、指导患者做缩唇呼吸C、指导患者做潮式呼吸D、指导患者做深快呼吸
正式的技能训练包含以下几个步骤（）。A、辅导员要为孩子做示范，并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人，辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现，辅导员要做出反馈，表扬孩子好的行为，对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演，难度是由易到难的。
不同理论流派的指导方法是（）。A、完形学派习惯于做角色扮演的指导B、行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练C、理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D、精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
多选题不同理论流派的指导方法是（）。A完形学派习惯于做角色扮演的指导B行为主义源学派指导求助者进行种行为的训练C理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念D精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
多选题以下哪些说法是正确的（）。A精神分析学派指导求助者通过自由联想寻找问题根源B行为主义学派指导求助者进行各种行为训练C人本主义学派习惯于做角色扮演指导D理性情绪学派指导求助者用合理信念代替不合理信念
单选题关于不同理论流派的指导方法，下列说法中正确的是（ ）。A精神分析学派指导求助者进行各种行为的训练B行为主义学派指导求助者如何调整情绪C人本主义中的完形学派习惯于做角色扮演的指导D理性情绪学派指导求助者通过自由联想寻找问题的根源
单选题某患者，男，68岁，患有COPD将近10年，最近又因呼吸困难入院治疗。作为他的责任护士，你应该指导他怎样正确呼吸：（）A指导患者做胸式呼吸B指导患者做缩唇呼吸C指导患者做潮式呼吸D指导患者做深快呼吸