正式的技能训练包含以下几个步骤()。A、辅导员要为孩子做示范,并进行指导。B、请孩子扮演打扰学习的人,辅导员示范拒绝他。C、对于孩子的表现,辅导员要做出反馈,表扬孩子好的行为,对于不够完善的地方进行指导。D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演,难度是由易到难的。

正式的技能训练包含以下几个步骤()。

  • A、辅导员要为孩子做示范,并进行指导。
  • B、请孩子扮演打扰学习的人,辅导员示范拒绝他。
  • C、对于孩子的表现,辅导员要做出反馈,表扬孩子好的行为,对于不够完善的地方进行指导。
  • D、设计10种以上孩子最常碰到的情境进行角色扮演,难度是由易到难的。

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在教给儿童防诱拐技能时,“在一个诱拐的角色扮演中,对儿童的正确表现给予表扬”,用了行为技能训练方法的()成分。 A、演习B、指导C、示范D、反馈

下列不属于幼儿园保教工作的是()。A、教师带幼儿做游戏、手工B、对孩子进行知识、品德教育和行为训练C、保育员安排孩子的进餐、午休等D、对家长进行指导

家长解决孩子厌学问题的措施有() A.构建和谐家庭,为孩子提供一个良好的学习环境B.给孩子在学习中找一个适当的定位C.对孩子的进步要及时表扬,对孩子的厌学情绪要予以疏导D.父母应该充当孩子的家庭教师,做一个好的学习模范

家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是( )。A.家长不应该批评孩子B.家长要赞许做好事的孩子C.家长对孩子的表扬既要实事求是,又要恰到好处D.家长对大年龄孩子要适当批评

家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了,表扬还要与孩子的年龄相吻合,6岁的孩子在家长的指导下学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。 这段话的主要意思是( )。 A.家长不应该批评孩子 B.家长对孩子的表扬要实事求是,又要恰到好处 C.家长对大年龄孩子要适当批评 D.家长要赞许做好事的孩子

家长对孩子的表扬既要实事求是又要恰如其分。孩子为家里做了好事,家长只要道一声“谢谢”也就足够了。表扬还要与孩子的年龄相吻合。6岁的孩子在家长的指导下 学会了擦玻璃,即使擦得不那么干净,也要受到表扬。反之,一个10岁的孩子若连窗子都擦不干净,家长就要对他进行批评教育。这段话的主要意思是( )

社会工作者小李在为流动儿童开办的成长小组中,发现这些孩子因父母工作忙而无暇关心,因此学习困难。如运用小组外在力量法帮助他们,小李的适当做法是()。A:通过组员示范,引导孩子相互模仿学习行为B:促进儿童交流,引导孩子分享各自的学习方法C:运用角色扮演,协助孩子预演他们的学习计划D:连接社区资源,组织志愿者上门辅导孩子的功课

下列行为不能帮助孩子缓解人际交往压力的是()。A、指导孩子进行心灵沟通B、指导孩子完善独立人格C、指导孩子正确评价他人D、指导孩子管好自己,别管别人

你带的孩子给旁人让座,你对于孩子的文明举止持什么态度()A、指责孩子傻B、鼓励孩子行为正确C、表扬孩子有爱心D、让售票员再为孩子让个座位

家长在评价孩子的基础上,要针对孩子的实际情况,给予孩子具体指导,体现了家长指导、发展孩子的能力。

孩子进行角色扮演时,需要以孩子以往的()为基础。A、知识与经验B、成熟与行为C、环境与经验D、知识与行为

“你怎样评价孩子,孩子就会变成怎样。你希望孩子变成怎样,就怎样评价孩子。”这句话体现了家长要重视教育孩子的()力量。A、说教B、鼓励C、示范D、暗示

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榜样示范法的操作方法有哪些?()A、用典范教育孩子B、用典型引导孩子C、用自己的行为给孩子起示范作用

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最容易染迷恋网络的孩子类型是哪几个?()A、学习成绩差的孩子B、学习特别好的孩子C、人际关系不好的孩子D、家庭关系不和孩子E、自制能力弱的孩子F、缺乏兴趣爱好孩子G、目标不明确的孩子

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对过分依赖的孩子进行行为训练,父母至少要做到以下几点()A、认真学习和掌握行为训练的方法,与辅导员共同制定行为训练表B、记录孩子每天的表现。C、记录父母的行为。D、每天记日记,写出自己在训练过程中的反思。

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单选题按照心理学家埃里克森的观点,小学是孩子用勤奋克服自卑的阶段,对于孩子力所能及的事情,家长正确的做法是()。A可以包办,为了节省时间学习B不替代,鼓励并指导孩子自己做C采取强制措施,逼迫完成D尊重孩子的选择

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