下列哪一项不属于尊重患者人格和权利的范畴：()。A.不分民族、肤色B.不分职业、权势C.不分性别、年龄D.不分病情轻、重E.不分医患关系
同伴关系影响儿童()同一性的发展。 A、社会角色B、性别角色C、家庭角色D、学校角色
下列哪一项不属于消费资料()。 A、生存资料B、劳动资料C、享受资料D、发展资料
性别角色社会化的机制不包括()。 A、性别混淆B、区别对待C、同一性别模仿D、性别角色的自我认同
以下哪一项不属于市场细分的人口统计变量。() A.家庭规模B.生活方式C.年龄D.性别
下列哪一项不是青少年期同一性发展的阶段？（）A建构B解构C重构D巩固
弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段，下列哪一个阶段不属于其中（）A口欲期B肛门期C潜伏期D自我同一性期
青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。A对B错
疾病的分布可分为人间分布，地区分布及时间分布，下列哪一项不属于人间分布。（）A、性别B、家庭C、季节D、职业
青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。
下面哪一项不属于对业务人员的选择标准（）A、性别、年龄标准B、个性标准C、社会标准D、经历标准
下列哪一项不属于父亲在儿童性别化中的独特作用（）A、父亲独特的行为方式和态度是儿童是儿童性别化发展的基础B、父亲性别行为榜样的作用是促使儿童性别化健康发展的保证C、父亲作为社会力量的象征是推断儿童性别发展的决定因素D、没有父亲对儿童性别化发展会有不利影响
儿童对不同性别行为模式的理解，被成为（）A、性别同一性B、性别角色观C、性别相适行为D、性别差异
下列哪一项不属于职业选择的原则（）。A、发展原则B、特长原则C、团队原则D、胜任原则
下列哪一项不属于尊重患者人格和权利的范畴（）。A、不分民族、肤色B、不分职业、权势C、不分性别、年龄D、不分病情轻、重E、不分医患关系
儿童对性别角色的理解和掌握有赖于（）的形成A、性别同一性B、儿童人知的发展C、性别概念的发展D、性别差异
下列哪一项不属于性别同一性的发展（）A、正确使用性别标签B、理解性别的稳定性C、理解性别的坚定性D、理解性别角色观的发展
下列哪一项不是传记特征？（）A、政治立场B、年龄C、性别D、任期E、种族
下列哪一项不属于中药ADR中患者机体因素（）A、年龄性别B、用药疗程C、证候状态D、体质差异
单选题弗洛伊德将个体的发展划分为五个阶段，下列哪一个阶段不属于其中（）A口欲期B肛门期C潜伏期D自我同一性期
单选题下列哪一项不属于中药ADR中患者机体因素（）A年龄性别B用药疗程C证候状态D体质差异
单选题下列哪一项不是青少年期同一性发展的阶段？（）A建构B解构C重构D巩固
判断题青少年阶段性别角色发展的中心任务是获得性别角色同一性。A对B错
单选题疾病的分布可分为人间分布，地区分布及时间分布，下列哪一项不属于人间分布。（）A性别B家庭C季节D职业
单选题儿童对不同性别行为模式的理解，被成为（）A性别同一性B性别角色观C性别相适行为D性别差异
单选题儿童对性别角色的理解和掌握有赖于（）的形成A性别同一性B儿童人知的发展C性别概念的发展D性别差异
单选题下列哪一项不属于父亲在儿童性别化中的独特作用（）A父亲独特的行为方式和态度是儿童是儿童性别化发展的基础B父亲性别行为榜样的作用是促使儿童性别化健康发展的保证C父亲作为社会力量的象征是推断儿童性别发展的决定因素D没有父亲对儿童性别化发展会有不利影响