单选题通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应()。A热爱祖国,具有集体主义精神B生活态度积极乐观,对未来充满追求C接受不同民族的音乐风格D以上三项都是
单选题
通过初中音乐课程的学习,在情感态度价值观方面,学生应()。
A
热爱祖国,具有集体主义精神
B
生活态度积极乐观,对未来充满追求
C
接受不同民族的音乐风格
D
以上三项都是
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普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从( )三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。A.知识与方法、过程与技能、情感态度与价值观B.知识性、过程性、情感性C.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观D.技能性、方法性、价值观
初中化学课程标准中确立了化学课程改革的基本理念,下列选项与之无关的是()。A.注意提供多样化的学习评价方式对学生进行考核B.注重评价学生的科学探究能力和实践能力C.重视学生在情感、态度与价值观方面的发展D.重视双基,以基本知识和基本技能为教学中心
根据《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》,下列选项中直接体现该课程综合性的是( )。①倡导自主学习、合作学习、探究性学习等多种学习方式②与初中学生的家庭生活、学校生活和社会生活紧密联系③有机整合道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容④将情感态度价值观的培养、知识的学习、能力的提高等融为一体A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④
通过各种有效的途径和方式引导学生走进音乐,在亲身参与音乐活动的过程中喜爱音乐,掌握音乐的基本知识和基本技能,逐步养成欣赏音乐的良好习惯。这属于情感态度与价值观目标中的( )A.丰富情感体验,培养对生活的积极乐观态度B.培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望C.提高音乐审美能力,陶冶高尚情操D.培养爱国主义情感,增强集体主义精神
普通高中化学课程标准为充分体现普通高中化学课程的基础性,设置两个必修课程模块,注重从()三个方面为学生科学素养的发展和高中阶段后续课程的学习打下必备的基础。A、知识与方法、过程与技能、情感·态度·价值观B、知识性、过程性、情感性C、知识与技能、过程与方法、情感、态度、价值观D、技能性、方法性,价值观
单选题()的评价是音乐新课程对学生评价的重要内容,因为音乐课属于美育的范畴,是实施美育的主要途径,其特质是情感审美,其教育方式是以情感人、以美育人。A学习成绩B情感、态度与价值观C教学目标D教学方法
单选题注重学生情感体验,生活态度,逐步树立终身学习的愿望,是对()方面的教学评价。A过程与方法B知识与技能C情感、态度与价值观D学习成果