2016年6月，中山市某重点中学一高三学生孙某，因对班主任严厉的教育方式极为不满，便和同学一同在微博上发布文章，捏造虚假事实对班主任进行诽谤。后该文章在校内师生间引起大量转发，转发量达到1200次，给班主任带来了极大的精神压力，严重影响了班主任的日常教学工作。请问孙某的行为构成什么犯罪?请具体说明原因。
师生关系,要讲究师道尊严,要求学生与班主任的个人看法、个人情感保持一致。() 此题为判断题(对，错)。
班级组织的特点()A、班级组织的目标是使所有学生获得发展B、班级组织中师生之间是一种直接的、面对面的互动C、情感是班级组织中师生之间、生生之间的纽带D、师生交往的多面性E、班主任和教师需要用自己的人格力量来组织班级活动
班主任运用语言影响学生,进行师生沟通的常用手段是() A.辅导B.谈话C.上课D.班会
下列哪种做法不利于班主任建立平等的师生关系？（）A、和学生做朋友B、耐心倾听孩子心声C、凡事必听班主任的要求D、把自己看成是班集体的一员
班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）A、新型师生关系和教师良好的心理学修养B、新型师生关系和情感教育C、职业道德和情感教育D、真诚和情感教育
班主任要想师生关系融洽师生，给学生以平易近人，和蔼可亲之感，班主任就要多些“身体力行”，少些“颐指气使”。
体育课上，师生关系融洽度对学生的运动兴趣没有影响。
班主任与学生的关系中不协调的有（）A、师生关系“结合律”B、师生关系“分配律”C、师爱“分配律”D、师生角色“交换律”
班主任与学生建立和谐的师生关系，包括（）A、保持健康的育人心理B、教师应温和对待每位学生C、教师要走入学生心灵D、师生之间应建立协作的关系
如果班主任能协调好与（）的关系就可以使同事关系、师生关系都比较和谐。A、学生之间B、学生与老师之间C、学生与学校之间D、任课老师之间
要想让学生有明确的学习目标和顽强刻苦的学习态度，我们班主任就要以学而不厌、诲人不倦的精神和高度的工作责任感感染学生。
积极的课堂气氛特征是：课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求；师生双方都有饱满的热情；师生之间配合默契；（）之间关系融洽友好。
班规由谁来制定？（）A、班主任制定B、学生自己制定C、师生共同协商制定D、学校制定
（请说出三种以上方法）班主任如何建立平等的师生关系？
班主任运用语言影响学生，进行师生沟通的常用手段是（）A、辅导B、谈话C、上课D、班会
班主任工作的根本出发点是（）。A、建立平等互信的师生关系B、建立完善的班级管理制度C、关心学生的全面发展D、公平对待班级每一位学生
单选题下列哪种做法不利于班主任建立平等的师生关系？（）A和学生做朋友B耐心倾听孩子心声C凡事必听班主任的要求D把自己看成是班集体的一员
单选题班主任运用语言影响学生，进行师生沟通的常用手段是（）A辅导B谈话C上课D班会
问答题（请说出三种以上方法）班主任如何建立平等的师生关系？
判断题体育课上，师生关系融洽度对学生的运动兴趣没有影响。A对B错
单选题班规由谁来制定？（）A班主任制定B学生自己制定C师生共同协商制定D学校制定
单选题班主任与学生的关系中不协调的有（）A师生关系“结合律”B师生关系“分配律”C师爱“分配律”D师生角色“交换律”
单选题如果班主任能协调好与（）的关系就可以使同事关系、师生关系都比较和谐。A学生之间B学生与老师之间C学生与学校之间D任课老师之间
多选题班主任与学生建立和谐的师生关系，包括（）A保持健康的育人心理B教师应温和对待每位学生C教师要走入学生心灵D师生之间应建立协作的关系
填空题积极的课堂气氛特征是：课堂环境符合学生的求知欲和身心健康发展要求；师生双方都有饱满的热情；师生之间配合默契；（）之间关系融洽友好。
单选题班主任对学生进行个别心理生活指导的前提和基础是什么？（）A新型师生关系和教师良好的心理学修养B新型师生关系和情感教育C职业道德和情感教育D真诚和情感教育