单选题频次总结是哪种评价方法的特点?()A行为列表法B编码法C归类评价法D随意法

单选题
频次总结是哪种评价方法的特点?()
A

行为列表法

B

编码法

C

归类评价法

D

随意法


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

约定评价法是一种总结性评价方法。() 此题为判断题(对,错)。

PBL教学更重视哪种评价方法:() A、形成性评价B、总结性评价C、教师评价D、学生评价

评价的基本方法包括()。A、质性评价B、定量评价C、多元评价D、总结性评价

根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适 (  )A.总结性评价B.诊断性评价C.定量评价D.定性评价

与量性评价相对立的评价方法是( )。A.终结性评价B.质性评价C.过程性评价D.总结性评价

学生对自己学习过程进行总结与反思,属于哪种评价方法?()。A.对教师的过程性评价B.学生的相互评价C.对教师的结果性评价D.学生的自我评价

下列研究方法哪种是近代才有的?()A、经验总结法B、文献法C、实验法D、测量评价法

在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A、过程评价B、效应评价C、结局评价D、总结评价E、形成评价

根据评价内容、指标和研究方法的特点,可将评价分为以下哪几种类型A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价

焊点非破坏性楔形检验方法,评价方法及检验频次?

教学评价有多种分类方法,下列教学评价的分类正确的一项是()A、教学评价按照分析方法的不同,可分为定量评价和定性评价B、相对评价、形成性评价和总结性评价是一组的C、诊断性评价和总结性评价是一个完整的教学评价系列D、定性评价就相当于形成性评价

以查明学生已有的知识水平、能力发展情况以及学习上的特点、优点与不足之处,从而更好地组织教学内容、选择教学方法,以便对症下药、因材施教的评价是()。A、形成性评价B、诊断性评价C、总结性评价D、绝对评价

老师给学生写的评语属于哪种评价类型?()A、总结性评价B、内部评价C、定性评价D、定量评价

小学语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型?()A、总结性评价B、内部评价C、定性评价D、定量评价

语文老师在学生作文上写的评语属于哪种评价类型?()A、总结性评价B、内部评价C、定性评价D、定量评价

频次总结是哪种评价方法的特点?()A、行为列表法B、编码法C、归类评价法D、随意法

根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()A、总结性评价B、诊断性评价C、定量评价D、定性评价

总结评价阶段所采取的教育研究方法是()

按照评价的功能。教学评价方法可分为诊断性评价、形成性评价、总结性评价。( )

项目后评价的基本方法是()。A、对比法B、分析法C、统计法D、总结评价法

单选题下列研究方法哪种是近代才有的?()A经验总结法B文献法C实验法D测量评价法

单选题居家护理评价不正确的评价方法是()A每次进行居家护理时的评价--随时评价B每隔1半年对居家护理的病人进行一次全面评价--定期随访性评价C每年要进行一次回顾性总结评价--年度总结性评价D年度总结性评价是对病人身心的全面回顾与总结

单选题老师给学生写的评语属于哪种评价类型?()A总结性评价B内部评价C定性评价D定量评价

单选题频次总结是哪种评价方法的特点?()A行为列表法B编码法C归类评价法D随意法

多选题根据评价内容、指标和研究方法的特点,可将评价分为以下哪几种类型A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E总结评价

填空题总结评价阶段所采取的教育研究方法是()

单选题在高血压的健康教育项目中,目标人群的生理指标的变化是属于哪种类型的评价()A过程评价B效应评价C结局评价D总结评价E形成评价

单选题根据学生的总体表现,分析教学过程中不合理的地方,采用下面哪种评价方法最合适?()A总结性评价B诊断性评价C定量评价D定性评价