根据评价目的分类,可将课程评价分为:()。 A.效果评价B.决策性评价C.研究性评价D.工作性评价
根据对评价结果的解释，可将教学评价分为常模参照评价和标准参照评价。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同的类型，我们根据研究的目的、（ ）、研究的深度和广度将科学分为基础研究、应用研究、实验研究。
在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（ ）A.形成性评价和终结性评价B.定性评价和定量评价C.整体评价、局部评价、单纯评价D.内部评价和外部评价
按照研究过程中是否进行人为干预，可将比会医学研究方法大体分为A.试验研究和评价研究B.试验研究和调查研究C.文献研究和试验研究D.评价研究和调查研究
根据评价的功能，可将评价类型分为（）。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、绝对评价
根据不同是失效模式，可将安全性评价分为断裂安全评价和疲劳安全评价。
通常按照（），可将投资决策评价指标分为非折现评价指标和折现评价指标。A、是否考虑资金时间价值B、性质C、数量特征D、重要性
根据评价内容、指标和研究方法的特点，可将评价分为以下哪几种类型A、形成评价B、过程评价C、效应评价D、结局评价E、总结评价
根据评价的对象划分，可将教育评价分为学生评价、教师评价、社会评价。
按研究目的、功能、作用可将教育研究方法分为哪些基本类型？（）A、基础研究B、应用研究C、发展研究D、评价研究及预测研究
根据评价过程中是否采用数字方法进行量化处理，评价可分为定性评价和定量评价两种类型。
按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（）。
根据内容、指标和研究方法的不同，评价可分为多种类型。以下属于健康教育评价的类型有哪些（）A、形成评价B、过程评价C、健康评价D、结局评价
综合评价方法根据评价方法的特点可分为（）。A、指标分解评价方法B、指标综合评价方法C、综合指数法D、功效系数法E、杜邦财务分析体系
根据土地评价的目的、目标、对象、方法等的不同，可以将土地评价分成各种类型，根据评价目的的不同分为单项评价和综合评价。
根据不同的分类方法可将科学研究分为不同类型，我们根据研究的目的、使用方法、研究的深度和广度将科学研究分为基础研究、应用研究、实验研究。
按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A、评价依据B、评价参照C、评价主体D、是否依据数学方法
在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。A、鉴别儿童B、检核课程C、评定教师D、制定评价标准
随着基因结构和功能的深入研究，可将基因分为哪几种类型？
评价指标根据经营内容差异和业务特点分成不同的类别，每类企业的安全生产标准化达标评价指标都明确了几项内容，下列不再范围内的是（）。A、评价内容B、评价要点C、评价分值D、评价等级
多选题根据评价的功能，可将评价类型分为（）。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D绝对评价
多选题根据内容、指标和研究方法的不同，评价可以分为A形成评价B过程评价C效应评价D结局评价E目的评价
多选题按研究目的、功能、作用可将教育研究方法分为哪些基本类型？（）A基础研究B应用研究C发展研究D评价研究及预测研究
单选题按照（）标准，可将教学评价分为相对评价、绝对评价和个体差异评价三个类型。A评价依据B评价参照C评价主体D是否依据数学方法
填空题按评价方法划分，可将评价分为定性评价和（）。