单选题心理辅导的主要目标是学会调适和(  )。A诊断问题B克服障碍C行为矫正D寻求发展

单选题
心理辅导的主要目标是学会调适和(  )。
A

诊断问题

B

克服障碍

C

行为矫正

D

寻求发展


参考解析

解析:
心理辅导是指心理辅导者与受辅导者之间建立一种具有咨询功能的融洽关系,以帮助来访者正确认识、接纳、欣赏自己,并克服障碍、改变不良意识和倾向,充分发挥个人潜能,迈向自我现实的过程。心理辅导的目标主要是学会调适和寻求发展。这两个目标中,学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可成为调节性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可成为发展性辅导。

相关考题:

心理辅导的一般目标第一是学会调适,第二是寻求 ,前者是基本目标,后者是高级目标。

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面,第一是学会调适,第二是_______________.

心理辅导的目标:第一是学会调适,这是基本目标,包括调节与适应;第二是( ),这是高级目标。

学校心理辅导的一般目标可归结为学会调适与__________两个方面。

心理辅导的基本目标是( )A. 开发潜能B. 寻求发展C. 个案辅导D. 学会调适

教师资格考试:学会调适是学校心理辅导的基本目标。( ) 学会调适是学校心理辅导的基本目标。(  )

心理辅导的主要目标是学会调适和( )。A.诊断问题B.克服障碍C.行为矫正D.寻求发展

心理辅导的一般目标是( )A、心理放松B、认识环境C、学会调适D、学会交流E、寻求发展

心理辅导的基本目标是学会调适,学会调适是心理健康的基础层次。( )

心理辅导的目标有( )A.行为矫正B.克服障碍C.学会调适D.寻求发展E.学会生存

心理辅导的基本目标学会调适包括调节和( )。 A.适应 B.应用 C.分析 D.整合

在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是()A.学会调适和寻求发展B.学会调节和学会适应C.学会调适和寻求健康D.适应学习和适应社会

学校心理辅导的高级目标是()。A.学会调适B.寻求发展C.进行诊断D.进行治疗

学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是( )。

学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标:一为学会调适,二为寻求生存。

心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A、心理调适B、寻求发展C、心理调控D、心理评估

心理辅导的主要目标是学会调适和()A、诊断问题B、克服障碍C、行为矫正D、寻求发展

心理辅导的目标有两个:一是学会调适;二是()。A、行为矫正B、学会适应C、寻求发展D、克服障碍

心理辅导包括两方面的内容,分别是()A、学会调适B、寻求发展C、学会发展D、追求目标E、追求健康

学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

心理辅导的基本目标是()。A、开发潜能B、寻求发展C、个案辅导D、学会调适

学校心理辅导的目标是()A、满足需要,促进健康B、关注生存,促进发展C、学会调适,寻求发展D、身体健康,学会学习

心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是()。

填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为:学会调适和()。学会调适是基本目标,以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导;寻求发展是高级目标,以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。

填空题学校心理辅导的目标可归纳为两个方面:一是学会调适,二是_____。

单选题心理辅导的基本目标是()。A开发潜能B寻求发展C个案辅导D学会调适

单选题心理辅导的主要目标是学会调适和(  )。A诊断问题B克服障碍C行为矫正D寻求发展

单选题心理辅导的一般目标包括两个方面,学会调适和()。A心理调适B寻求发展C心理调控D心理评估