心理辅导的一般目标第一是学会调适，第二是寻求 ，前者是基本目标，后者是高级目标。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是_______________.
学校心理辅导的一般目标可归结为学会调适与__________两个方面。
教师资格考试:学会调适是学校心理辅导的基本目标。( ) 学会调适是学校心理辅导的基本目标。( )
心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面：一是学会调适，二是_________。
心理辅导的一般目标是( )A、心理放松B、认识环境C、学会调适D、学会交流E、寻求发展
心理辅导的基本目标是学会调适，学会调适是心理健康的基础层次。（ ）
3 5 ．心理辅导的一般目标可被归纳为两个方面：一是学会调适，二是_________ 。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（ ）。A.开发潜能B.寻求发展C.促进学习D.个案辅导
学校心理辅导的一般目标可归纳为两个方面:第一是学会调适，第二是（ ）。
学校心理辅导的一般目标包括两个方面，一是学会调适，二是寻求发展.( )
(2007年)学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（ ）。
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：第一是学会调适，第二是（ ）。(2009年天津)
在一次心理健康培训班教学测验中,关于学校心理辅导的一般目标,学员们的答案不一,共有四种。其中,正确的是()A.学会调适和寻求发展B.学会调节和学会适应C.学会调适和寻求健康D.适应学习和适应社会
学校对学生进行心理辅导的基本目标是（ ）A、寻求发展 B、矫正行为 C、学会调适 D、开发潜能
学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（ ）。
学校心理健康教育中的心理辅导有两个目标：一为学会调适，二为寻求生存。
心理辅导的一般目标包括两个方面，学会调适和（）。A、心理调适B、寻求发展C、心理调控D、心理评估
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（）。A、开发潜能B、寻求发展C、促进学习D、个案辅导
心理辅导的基本目标是（）。A、开发潜能B、寻求发展C、个案辅导D、学会调适
心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（）。
填空题学校心理辅导的一般目标可归纳为：学会调适和（）。学会调适是基本目标，以此为主要目标的心理辅导可称为调适性辅导；寻求发展是高级目标，以此为主要目标的心理辅导可称为发展性辅导。
填空题心理辅导的一般目标可归纳为两个方面，第一是学会调适，第二是（）。
单选题学校对学生进行心理辅导的基本目标是（）。A寻求发展B矫正行为C学会调适D开发潜能
填空题学校心理辅导的目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是_____。
填空题心理辅导的一般目标可归纳为两个方面：一是学会调适，二是（）。
单选题心理辅导的一般目标包括两个方面，学会调适和（）。A心理调适B寻求发展C心理调控D心理评估