单选题“形盛则神旺,形衰则神疲,形谢则神灭”说明()A形神是相辅相成,密不可分的B形神是对立的C形神可以转化D形神是运动的E形神是相对的

单选题
“形盛则神旺,形衰则神疲,形谢则神灭”说明()
A

形神是相辅相成,密不可分的

B

形神是对立的

C

形神可以转化

D

形神是运动的

E

形神是相对的


参考解析

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"形盛则神旺,形衰则神疲,形谢则神灭"说明( )A、形神是相辅相成,密不可分的B、形神是对立的C、形神可以转化D、形神是运动的E、形神是相对的

在形神关系中,()起主导作用,()是基础。 A、“神”、“形”B、行为、意识C、意识、行为D、“形”、“神”

人像摄影对人物形象的要求是( )。A.注重形美B.讲究神美C.形神兼备D.真实再现

在人像摄影中捕捉神态时需要注意的是( )。A.形神兼备,贵在传神B.以形写神C.重在瞬间D.形神兼备,贵在传神;以形写神,重在瞬间

有关形神合一不正确的是( )A.因神以形为物质基础,故应先养形B.守神全形C.保形全神D.形神共养

“形存则神存形谢则神灭”是由谁提出的A、范缜 B、柳宗元C、周敦颐D、刘禹锡

范缜的“刃利”之喻是直接反对()而提出的。A.形亡神灭B.形神相即C.形亡神不灭D.形质神用

在人像摄影中捕捉神态时需要注意的是()。A、形神兼备,贵在传神B、以形写神C、重在瞬间D、形神兼备,贵在传神;以形写神,重在瞬间

下列句子不能体现传统养生理论的“形神兼顾,重在养神”的是()A、形恃神以立,神须形以存B、春夏养阳,秋冬养阴C、精神内伤,身必败亡D、太上养神,其次养形

顾恺之“以形写神”的理论是到顾恺之为止中国画论中关于形神关系的最高发展。

形神关系的确切表述是A、精能生神B、神附广形C、神为形主D、形为神宅E、形与神俱

有关形神合一不正确的是()A、因神以形为物质基础,故应先养形B、守神全形C、保形全神D、形神共养

“形存则神存,形谢则神灭”出自范缜的哪部著作?

养生方法上讲究“主静养生”,形神关系上“轻形重神”的是() 。A、道家B、佛家C、医家D、阴阳家

人物通讯写人,不应就事论事,而应“见物、见人、又见思想”。使之写得形神兼备,以“形”传“神”。

人像摄影对人物形象的要求是()。A、注重形美B、讲究神美C、形神兼备D、真实再现

民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。A、形神兼具B、以形写神C、重意轻形D、重色轻意

单选题“形存则神存,形谢则神灭”是由谁提出的()A范缜B柳宗元C周敦颐D刘禹锡

单选题在绘画方面东晋顾恺之提出了()的理论,是我国古代绘画艺术经验的系统总结,也是美学产生的一个缩影。A以神写形B以形写神C形神结合D神中有形

单选题范缜的“刃利”之比喻是直接反对(  )。A形亡神灭B形神相即C形亡神不灭D形质神用

单选题在人像摄影中捕捉神态时需要注意的是()。A形神兼备,贵在传神B以形写神C重在瞬间D形神兼备,贵在传神;以形写神,重在瞬间

单选题养生方法上讲究“主静养生”,形神关系上“轻形重神”的是() 。A道家B佛家C医家D阴阳家

单选题形神关系的确切表述是A精能生神B神附广形C神为形主D形为神宅E形与神俱

判断题顾恺之“以形写神”的理论是到顾恺之为止中国画论中关于形神关系的最高发展。A对B错

单选题民间泥塑中的“三分捏七分染”是()的造型法则。A形神兼具B以形写神C重意轻形D重色轻意

单选题人像摄影对人物形象的要求是()。A注重形美B讲究神美C形神兼备D真实再现

单选题下列句子不能体现传统养生理论的“形神兼顾,重在养神”的是()A形恃神以立,神须形以存B春夏养阳,秋冬养阴C精神内伤,身必败亡D太上养神,其次养形