榜样包括伟人的典范、__________的示范和__________。
榜样包括伟人的典范、（ ）的示范和（ ）等。A．榜样老师的示范B．伟人学生中的榜样C．教育者 学生中的好榜样D．榜样三好学生
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样包括__________、__________、学生中的好榜样等。
一般来说，对小学生影响较大的三种榜样是伟人的典范、__和__。
良好的师幼关系有助于教师树立()作用。 A示范B典范C榜样D模范
德育中的榜样法包括( )。A.伟人的典范B.教育者的示范C.学生中的好榜样D.明星大腕
中学德育中的榜样法包括（ ）A.伟人的典范B.教育者的示范C.学生中的好榜样D.明星大腕
榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。榜样主要包括伟 人的典范、__和学生中的好榜样。
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（ ）。A.说理教育B.榜样示范C.陶冶教育D.指导自我教育
榜样包括伟人的典范 、{pz_填空}的示范和{pz_填空}。
利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于（）A、说理教育法B、实际锻炼法C、情感感染法D、榜样示范法
榜样示范作用与榜样在受教育者心目中的威信之间成（）关系。A、反比B、正比C、无关D、未知
素质教育的“不教之教”，包括（）。A、环境熏陶B、榜样示范C、以非言语因素传递教育期望榜样示范D、学生之间通过交往相互影响，以及学生个人的自行探究、自主学习等含义
通过《钢铁是怎样炼成的》这本书来给学生进行教育是属于榜样示范法中的（）A、典范法B、示范C、模范
榜样示范法的操作方法有哪些？（）A、用典范教育孩子B、用典型引导孩子C、用自己的行为给孩子起示范作用
德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）A、伟人的典范B、教育者的示范C、努力刻苦的同学D、班级干部
榜样包括伟人的典范、教育者的示范和学生中的好榜样。
教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育
单选题通过《钢铁是怎样炼成的》这本书来给学生进行教育是属于榜样示范法中的（）A典范法B示范C模范
单选题利用呈现伟人、英雄人物、典型人物等道德范例对学生行为规范的方法属于（）A说理教育法B实际锻炼法C情感感染法D榜样示范法
多选题素质教育的“不教之教”，包括（）。A环境熏陶B榜样示范C以非言语因素传递教育期望榜样示范D学生之间通过交往相互影响，以及学生个人的自行探究、自主学习等含义
单选题德育中运用榜样法要选好榜样，榜样不包括（）A伟人的典范B教育者的示范C努力刻苦的同学D班级干部
单选题教育者利用模范、典型人物的优秀品德对学生进行影响的德育方法是（）。A说理教育B榜样示范C陶冶教育D指导自我教育
问答题社会学习理论强调教育者要给学生提供良好的榜样。良好榜样应具备的要素是什么？