单选题激发、维持和指引个体学习活动的心理动因或内部动力称为（ ）。A学习需要B学习期待C学习动机D学习态度
单选题下列哪一项不属于教育心理学研究的基本原则？（ ）A客观性原则B系统性原则C理论联系实际原则D统一性原则
单选题爱国主义情感是（ ）。A直觉的道德情感B伦理的道德情感C一种简单的初级的道德情感D想象的道德情感
单选题教师在直观教学时，运用“变式”方法的主要目的是（ ）。A激发兴趣B引起注意C丰富想象D掌握概念
单选题以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是（ ）。A联合群体B正式群体C松散群体D非正式群体
单选题班杜拉认为，学习者不一定亲自产生行为或接受强化，而只是看到他人的成功或受到赞扬的行为，就会增强产生同样行为的倾向，班杜拉称之为（ ）。A直接强化B替代强化C自我强化D观察强化
单选题由海德提出，并由维纳进行系统探讨的动机理论是（ ）。A归因理论B强化理论C自我实现理论D成就动机理论
单选题班杜拉的社会学习理论是以（ ）为核心建立的。A认知学习B观察学习C交往学习D直接学习
单选题弱智儿童的智商一般在（ ）以下。A70B90C110D140