“人是教育的产物”这句话是下面哪位人物所讲?() A.杜威B.康德C.夸美纽斯D.赫尔巴特
马克思说。“人的”五官感觉的形成是()的产物。 A、教育活动B、全部世界史C、生物进化D、审美体验
辨析：人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物．
教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。（ ）
人是自然与社会的统一体是指() A.人既有自然属性又有社会属性B.人是自然界进化的产物C.人是社会的动物D.人是自然和社会相结合的产物E.人是社会的产物
“人只有通过教育才能成为一个人，人是教育的产物”，试论述此观点的合理性。
教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教 育目的是人的主观意志的产物。 （ ）
康德主张人只有依靠教育才能成为人，但人不完全是教育的产物。
人是环境和教育的产物，改变了的人是另一种环境和教育的产物。这是（）A、唯心主义观点B、相对主义观点C、一切唯物主义观点D、形而上学唯物主义观点
职业教育是（）发展的产物。A、社会B、生产力C、人类文明D、人自身
文化是人的（）的产物A、精神活动B、社会实践C、社会教育D、经济活动
人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。
“人是教育的产物”这句话是下面哪位人物所讲？（）A、杜威B、康德C、夸美纽斯D、赫尔巴特
素质教育思想是现代才提出的，完全是现代化教育的产物。
康德曾说过“人唯有凭借教育才能成为人，人绝非人所创造的教育以外的产物”。
下列哪个陈述符合佛教对人类起源的观点？（）A、人是自身思想行为的产物B、人是外部环境所塑造的产物C、人是神所创造的产物D、人是被抛到这个世上的产物
多选题职业教育是（）发展的产物。A社会B生产力C人类文明D人自身
判断题康德主张人只有依靠教育才能成为人，但人不完全是教育的产物。A对B错
单选题下列哪个陈述符合佛教对人类起源的观点？（）A人是自身思想行为的产物B人是外部环境所塑造的产物C人是神所创造的产物D人是被抛到这个世上的产物
判断题康德曾说过“人唯有凭借教育才能成为人，人绝非人所创造的教育以外的产物”。A对B错
判断题教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。A对B错
单选题人是环境和教育的产物，改变了的人是另一种环境和教育的产物。这是（）A唯心主义观点B相对主义观点C一切唯物主义观点D形而上学唯物主义观点
单选题“人是教育的产物”这句话是下面哪位人物所讲？（）A杜威B康德C夸美纽斯D赫尔巴特
判断题人的素质不是先天遗传的，完全是后天影响教育的结果，人完全是教育的产物。A对B错
问答题教育目的是一种理想，因此，从不同的哲学观点出发就有不同的教育目的，所以教育目的是人的主观意志的产物。