填空题学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。

填空题
学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。

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相关考题:

研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为__________。

动机强度与学习效率之间的关系是( )。A.成正比关系B.成反比关系C.没有关系D.成倒U型曲线关系

学习动机的强度与学习效率的关系是()

动机强度与学习效率之间( )。A.成正比关系 B.成反比关系 C.没有关系 D.成倒U形曲线关系

动机强度和学习效率的关系是(  )A.正比关系B.u型曲线关系C.倒U型曲线关系D.反比关系

关于动机强度与学习效率关系表述正确的是A.动机强度越大,学习效率越高B.动机强度越大,学习效率越低C.动机强度与学习效率的关系受到任务难度的影晌D.动机强度不影响学习效率

动机强度与学习效率的关系是( )。A.倒U型曲线B.U型曲线C.线性关系D.函数关系

动机强度与学习效率之间的关系如何?

学习动机的强度与学习效率的关系是倒()型曲线关系。

学习动机的强度与学习效率的关系是()曲线关系。

研究表明,学习动机强度与学习效率之间的关系一般表现为()A、正相关B、负相关C、无相关D、动机强度适中,学习效率最高

学习动机与学习效率的关系是()。A、正比关系B、反比关系C、相关关系D、倒U型曲线函数关系

下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()A、学习动机强度与学习效率没有关系。B、对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。C、动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。D、动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。

耶基斯一多德森定律指的是()A、学习动机与学习目的之间不是一一对应的关系B、学习动机与学习目的是可以彼此交替、相互转换的C、动机强度与学习效率之间是成倒U曲线关系D、学习动机的最佳水平不是固定不变的,而是根据任务性质的不同而不同

动机强度与学习效率的关系是()。A、倒U型曲线B、U型曲线C、线性关系D、函数关系

学习动机的强度与学习效率之间是简单的直线关系。

下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A、动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B、动机强度与学习效率的关系是线性关系C、动机强度与学习效率之间成正比D、动机强度与学习效率之间成反比

单选题耶基斯一多德森定律指的是()A学习动机与学习目的之间不是一一对应的关系B学习动机与学习目的是可以彼此交替、相互转换的C动机强度与学习效率之间是成倒U曲线关系D学习动机的最佳水平不是固定不变的,而是根据任务性质的不同而不同

单选题动机强度与学习效率之间的关系是()A正比关系B反比关系C倒U型曲线关系D没有关系

单选题学习动机与学习效率的关系是()。A正比关系B反比关系C相关关系D倒U型曲线函数关系

单选题下列关于动机强度与学习效率之间的关系的说法,正确的是()。A动机强度与学习效率之间成倒U型曲线关系B动机强度与学习效率的关系是线性关系C动机强度与学习效率之间成正比D动机强度与学习效率之间成反比

填空题学习动机的强度与学习效率的关系是倒()型曲线关系。

单选题学习效率与学习动机之间的关系是( )A线性关系B正U型曲线关系C倒U型曲线关系D没有关系

单选题动机强度与学习效率之间的关系是()。A成正比关系B成反比关系C没有关系D成倒U型曲线关系

单选题动机强度与学习效率的关系是()。A倒U型曲线BU型曲线C线性关系D函数关系

多选题下列对学习动机强度与学习效率的关系说法正确的有()A学习动机强度与学习效率没有关系。B对于难度适中的学习课题,中等强度的动机为动机的最佳水平,学习效率最高。C动机强度低于最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断提高。D动机强度超过最佳水平时,随其强度的增加,学习效率不断下降。

单选题(2014黑龙江大庆)学习动机和学习效率之间有着较复杂的关系,一般来讲,动机强度与学生的学习效率成( )关系。A正相关B负相关C倒U型曲线DU型曲线