单选题下列句子出处不正确的是()。A“师者,所以传道授业解惑也”出自韩愈的《师说》B“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁”出自黄庭坚的《清明》C“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”出自王维的《曲江二首》D“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”出自白居易的《钱塘湖春行》

单选题
下列句子出处不正确的是()。
A

“师者,所以传道授业解惑也”出自韩愈的《师说》

B

“佳节清明桃李笑,野田荒冢只生愁”出自黄庭坚的《清明》

C

“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜒款款飞”出自王维的《曲江二首》

D

“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”出自白居易的《钱塘湖春行》


参考解析

解析:

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关于句子理解,下列说法不正确的是:A、积极的思维过程B、根据所获得语言材料去建构意义的过程C、自上而下加工过程D、自上而下和自下而上加工的交互作用结果

下列句子中,加点词语运用不恰当的是()。

下列句子中,加点的成语使用恰当的是( )。

教师在检索和使用各种教学资源时.需要特别注意版权保护的问题。下列关于知识版权问题的描述,正确的是(  )。A.对于著作和期刊中的引用要注明出处.网上的资源不用注明出处 B.对于经作者同意引用的资源不用注明出处 C.对于任何非自己原创的教学资源都要注明出处 D.对于免费资源不用注明出处

下列说法不正确的是()A分句不是词组B分句不是句子C有的分句是定位的D连词是作为结构成分来看待的

下列对口语句表述正确的是()。A、整齐的句子相对较多。B、词语少、结构简单的句子相对较多。C、语气词相对较多。D、简略的句子相对较多。

下列说法不正确的一项是()A、组合规则为句子的生成提供了无数的可能B、聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C、我们日常使用语言离不开语法规则D、语法规则是人人都必须遵守的

关于交流技巧中要用适当的语言,下列说法不正确的是()。A、使用短的字B、使用短的句子C、使用普通易懂的字D、使用专业术语

商标的作用中,不正确的是()A、树立企业形象B、辨明商品的出处C、美化、宣传产品D、降低生产成本

分析寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

分析道可道,非常道;名可名,非常名的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

分析渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

分析卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

分析闻所闻而来,见所见而去的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

下列成语与出处对应不正确的是()A、宝刀不老──《三国演义》B、飞檐走壁──《水浒传》C、梨花带雨──《红楼梦》D、登界游方──《西游记》

下列关于“维尔尼克失语症”的表述,不正确的一项是()。A、发音仍然比较准确B、仍能听懂别人的话C、构不成完整的句子D、词语之间没有联系

下列关于句义的表述,正确的有()。A、句义是句子语言形式表达的内容B、句子形式表达的意义具有概括性C、句子的语言意义由句子里的词汇形式、语法形式来表达D、句子的语境意义由句子外的语气形式、语调形式来表达E、从语义结构上看,一个句子包括“情态”和“命题”两部分

对于车辆引出处理,下列说法不正确的是()。A、对于坏卡车,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理B、对于无卡车,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理C、普通车刷卡后,在收取通行费前,若发生争执,可以进行车辆引出处理D、车辆引出处理,应由班长刷班长卡完成

单选题下列说法不正确的是()A分句不是词组B分句不是句子C有的分句是定位的D连词是作为结构成分来看待的

单选题下列说法不正确的一项是()A组合规则为句子的生成提供了无数的可能B聚合规则为句子的生成提供了无数的可能C我们日常使用语言离不开语法规则D语法规则是人人都必须遵守的

问答题分析卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

问答题分析闻所闻而来,见所见而去的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

问答题分析渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

问答题分析人必生活着,爱才有所附丽的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

单选题下列成语与出处对应不正确的是()。A宝刀不老──《三国演义》B血雨腥风──《水浒传》C梨花带雨──《红楼梦》D登界游方──《西游记》

问答题分析莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。

问答题分析寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟的墓志铭的出处、句子结构的特征、解释内在涵义。