单选题为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人,正式测量程序应该满足三方面的要求,即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨,在浴室内进行了三次体重测量,但有三个不同的读数,那么这一测量并没有达到目的,这说明()不高。A表面效度B效标效度C标准化D信度

单选题
为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人,正式测量程序应该满足三方面的要求,即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨,在浴室内进行了三次体重测量,但有三个不同的读数,那么这一测量并没有达到目的,这说明()不高。
A

表面效度

B

效标效度

C

标准化

D

信度


参考解析

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相关考题:

________是指测量工具对它所测量特质的准确性和有效性。() A.效度B.信度C.关联效度D.内容效度

在心理测量学中,衡量测验对它所要测量特质准确测量的程度是A、信度B、常模C、效标D、效度E、精度

一个好的评定方案应满足下列要求A、信度、效度B、信度、效度、灵敏度C、信度、灵敏度、特异性D、效度、信度、特异性E、信度、效度、灵敏度和特异性

在评估心理测量时,研究者应持态度是()。A、效度第一,信度第二B、信度第一,效度第二C、效度与信度均重要D、效度与信度均不重要

下列关于信度和效度的叙述,错误的是()。 A)研究工具的信度和效度是“有或“无的问题B)信度低的工具效度肯定不高.研究工具的C)信度和效度是程度上“高”或“低”的关系(D)只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度信度高的测量,效度不一定高

()是指测量工具在多大程度上反映了我们想要测量的概念的真实含义。 A、信度B、效度C、常模D、标准化

在检验一个测验的效标效度时,难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要,一个好的效标必须具备( )的条件。A.效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效B.效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化C.效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示D.效标测量的方法简单,省时省力,经济实用

测验分数的一致性和稳定性被称为测验的( ),一个测验在测量某项心理特征所具有的正确程度被称为测验的( )。A.信度,效度B.常模,客观性C.信度,标准化D.效度,常模

下列关于效度的描述正确的有( )。A.内容效度指一项测试的内容能够代表它所要测量的主题或特质的程度B.指一种测试的有效性程度,它反映了一种测试工具对于它所要测量的内容或特质进行准确测量的程度C.效度主要分为三类,即内容效度、效标效度和内部一致性效度D.测试所产生的结果还应该具有较好的效度E.效标效度也称效标关联效度

测验的( )指测量的正确性,即它能够测出所要测量的心理特质与行为的程度。A.信度B.难度C.效度D.区分度

请定义信度和效度,它们各从什么方面来衡量测量的质量?如果我们说某一测量信度很高但缺乏效度,这是否可能?请解释。

由右图测量的结果,可知测量的信度和效度是()A、信度高,但效度不高B、信度高,效度也高C、信度不高,效度高D、信度、效度都不高

测量的信度和效度成正比,测量的信度越高,效度也就越高。

效度和信度都是科学的测量工具所必需满足的条件。关于两者的关系,下列哪一项是错误的:()。A、信度低,效度不可能高B、信度高,效度必然也高C、效度低,信度有可能高D、效度高,信度必然也高

关于信度和效度的关系描述正确的有()。A、缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量B、具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量C、缺乏效度的测量肯定没有信度D、研究者努力提高测量中的效度,测量的信度会受影响;追求测量信度时,往往会损害或降低测量的效度

()是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。A、效度B、实度C、信度D、测度

()是测量的正确程度,即测量结果所能显示测量对象所需测量特质的程度。A、效度B、实度C、信度D、测度

为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人,正式测量程序应该满足三方面的要求,即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨,在浴室内进行了三次体重测量,但有三个不同的读数,那么这一测量并没有达到目的,这说明()不高。A、信度B、表面效度C、标准化D、效标效度

绩效管理的正确性原则又称为(),是指某项测量有效地反映其所测量内容的程度,即绩效管理事项能否真实反映工作程序与方法的程度。A、信度B、效度C、准度D、量度

在检验一个测验的效标效度时,难点在于找到合适的效标。因此效标的选择至关重要,一个好的效标必须具备()的条件。A、效标必须能最有效地反映测验的目标,即效标测量本身必须有效B、效标必须具有较高的信度,稳定可靠,不随时间等因素而变化C、效标可以客观地加以测量,可用数据或等级来表示D、效标测量的方法简单,省时省力,经济实用

测验项目在多大程度上代表了所要测量的全部内容或行为,或者说测验在测验目标所界定的内容或行为范围内取样的代表性(或适当性),这指的是测验的()A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度

衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()A、构想效度B、内部一致信度C、内容效度D、效标关联效度

单选题为了有效地界定个体或选择具有特定特质的人,正式测量程序应该满足三方面的要求,即信度、效度和标准化。如果你在同一个早晨,在浴室内进行了三次体重测量,但有三个不同的读数,那么这一测量并没有达到目的,这说明()不高。A表面效度B效标效度C标准化D信度

多选题关于信度和效度的关系描述正确的有()。A缺乏信度的测量肯定也是无效度的测量B具有很高信度的测量并不意味着同时也是高效度的测量C缺乏效度的测量肯定没有信度D研究者努力提高测量中的效度,测量的信度会受影响;追求测量信度时,往往会损害或降低测量的效度

单选题由右图测量的结果,可知测量的信度和效度是()A信度高,但效度不高B信度高,效度也高C信度不高,效度高D信度、效度都不高

单选题衡量一个测验能否测量出理论上的构想或特质的程度,这指的是测验的()A构想效度B内部一致信度C内容效度D效标关联效度

单选题()是测量的正确程度,即测量结果却能现实测量对象所需测量特质的程度。A效度B实度C信度D测度

单选题()是测量的正确程度,即测量结果所能显示测量对象所需测量特质的程度。A效度B实度C信度D测度