单选题涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了(  )。A神学的教育目的论 B个人本位的教育目的论C教育无目的论 D社会本位的教育目的论

单选题
涂尔干说:“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了(  )。
A

神学的教育目的论        

B

个人本位的教育目的论

C

教育无目的论                

D

社会本位的教育目的论


参考解析

解析:
社会本位论产生于19世纪下半叶,代表人物有孔德、涂尔干等。其基本观点是主张教育目的应根据社会的需要来确定,认为个人的发展有赖于社会,教育结果也只能以其社会功能加以衡量。教育的一切活动都应服从和服务于社会需要,教育除了社会目的之外,没有其他的目的。

相关考题:

涂尔干说:“教育在于使青年社会化,——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。”其中所反映出的教育目的论思想是【 】A.神学的教育目的论B.社会本位的教育目的论C.个人本位的教育目的论D.马克思主义关于人的全面发展学说

涂尔干说:“教育在于使青年社会化一一在我们每一个人之中,造成一 个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了 【 】A.神学的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论D.社会本位的教育目的论

涂尔干说:“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中,造成一个社会的我。这便是教育的目的。”这句话反映了( )。A.神学的教育目的论B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论D.社会本位的教育目的论

请应用德育网络相关知识阐述你对“教育在使年轻一代系统地社会化。——涂尔干”这句话的理解。

功能理论认为,教育的目的在于使年轻一代系统的社会化,使出生时不适应社会生活的___成为崭新的___A、社会我,个体我B、个体我,社会我C、个体我,个体我D、社会我,社会我

“教育在于使青年社会化——在我们每一个人之中造成一个社会的我,这便是教育的目的。”这句话体现的教育目的观是( )A.个人本位论B.文化本位论C.社会本位论D.科学本位论

涂尔干说:“教育在于使青年社会化_——在我们每一个人之中,造成一个社会的我。 这便是教育的目的。”这句话反映了( )。A.神学的教育目的论 B.个人本位的教育目的论C.教育无目的论 D.社会本位的教育目的论

“教育在于使青年一代系统地社会化”,这种论断反映了教育目的的()。A.教育无目的论B.个人本位论C.社会本位论D.宗教本位论

“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了( )A.个人本位论B.社会本位论C.教育社会化D.实质教育论

裴斯泰洛齐说:“为人在世,可贵者在于发展,在于发展个人天赋的内在力量,使其经过锻炼,使人能尽其才,能在社会上达到他应有的地位。这就是教育的最终目的。”这句话反映了( )。A.社会本文的教育目的论B.教育无目的论C.个体本位的教育目的论D.效能主义的教育目的论

涂尔干认为教育在于使年轻一代系统地社会化。

“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我,这便是教育的目的.”这句话反映了()A、教育准备生活说B、教育适应生活说C、个人本位论D、社会本位论

教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我──这便是教育的目的。

( )流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A、社会化过程说B、相互关系说C、教育与社会相互关系说D、特殊社会现象说

“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?( )A、社会本位论B、集体本位论C、个人本位论D、班级本位论

“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。A、教育的无目的论B、神学的教育目的论C、社会本位的教育目的论D、个人本位的教育目的论

“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了( )A、个人本位论B、社会本位论C、教育社会化D、实质教育论

涂尔干提出的教育目的论属于()A、神学教育目的论B、社会本位的教育目的论C、个人本位的教育目的论D、教育无目的论

判断题涂尔干认为教育在于使年轻一代系统地社会化。A对B错

单选题(2015山东济南)涂尔干说过:“教育是成年一代对社会生活尚未成熟的年青一代所实施的影响。其目的在于,使儿童的身体、智力和道德状况都得到激励与发展,以适应整个政治社会在总体上对儿童的要求并适应儿童将来所处的特定环境的要求。”这种论断指出了教育的目的是促进个体的()。A社会化B全面发展C个性化D可持续发展

单选题“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了()的观点。A教育的无目的论B神学的教育目的论C社会本位的教育目的论D个人本位的教育目的论

单选题“人实际上因为生活在社会中才是人,教育在于使年轻一代系统地社会化。”这句话体现了( )A个人本位论B社会本位论C教育社会化D实质教育论

单选题“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?( )A社会本位论B集体本位论C个人本位论D班级本位论

单选题“教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我,这便是教育的目的.”这句话反映了()A教育准备生活说B教育适应生活说C个人本位论D社会本位论

单选题( )流行于19世纪末与20世纪初,主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等,认为教育的功能在于使人社会化A社会化过程说B相互关系说C教育与社会相互关系说D特殊社会现象说

判断题教育在于使青年社会化,在我们每个人之中,造成一个社会的我──这便是教育的目的。A对B错

单选题“我们探索教育目的时,并不是要到教育过程以外去寻找一个目的,使教育服从这个目的。”这句话反映的观点是()。A教育无目的论B个体本位论C社会本位论D自然主义论